教育部:加强中医药高等教育改革顶层设计

  本报北京10月26日电(中国青年报·中青在线记者 诸葛亚寒)自1956年国务院赞许设立北京、上海、广州、成都4所中医学院以来,我国中医药高等教导已走过了60年过程…

  本报北京10月26日电(中国青年报·中青在线记者 诸葛亚寒)自1956年国务院赞许设立北京、上海、广州、成都4所中医学院以来,我国中医药高等教导已走过了60年过程。本日在教导部举行的新闻宣布会上,教导部高等教导司司长张大年夜良表示,我国中医药高等教导从无到有,从弱到强,颠末一代代中医药人的不懈努力,中医药高等教导实现了超过式成长。

  据张大年夜良先容,今朝全国有高等中医药院校42所,设置中医药专业的高等院校238所,硕士学位赋予权单位46个,博士学位赋予权单位17个。院校教导已成为中医药高等教导的主体,实现了由传统教导要领向今世教导要领的转变,初步形成了以院校教导为主体,多层次、多类型和谐成长的办学格局。

  在人才培养方面,张大年夜良表示,经由过程开展院校教导与师承教导相结合的中医药人才培养模式革新实践,初步形成了多样化人才培养模式,如“院校-师承-祖传”三位一体的中医临床型人才培养模式;以跟师进修、重视经典、“早临床、多临床、反复临床”为特征的“院校-师承”人才培养模式;以“院校-师承”教导为主,结合学术流派传承为特征的人才培养模式等。

  张大年夜良说,今朝,中医药类专业在校生已有70余万人,为中医药医疗、保健、科研等各个领域供给了高质量的专门人才。

  此外,我国中医药院校功能赓续强化,成为中医药社会办事、科学钻研、文化传承的紧张基地。在三级以上的中医医疗机构中,绝大年夜多半为中医药院校的隶属病院或教授教化病院,此中,直属隶属病院64个,基础涵盖了我国综合实力强、区域影响力大年夜的中医医疗机构。

  同时,我国已初步建立了夷易近族医药高等教导体系,在夷易近族地区开办了不合形式的夷易近族医药相关教导培训,已自力设置了藏、傣、壮、哈、回等夷易近族医药专业,“十二五”时代培养了5000余名夷易近族医药专门人才。

  张大年夜良指出,近年来,中医药在国家对外交换和相助中的职位地方日益凸显,已传播到183个国家和地区。

  张大年夜良说,中医药院校积极办事于“走出去”和“一带一起”国家计谋,建立了中医孔子学院、外洋中医中间等对外交换相助机构,开展了不合形式的教导相助项目,来华留门生数量经久处于自然科学类学科留门生数量的首位。

  然则,张大年夜良坦言,今朝中医药高等教导革新在成长历程中仍存在一些抵触和问题。比如,中医药院校教导与中医药奇迹成长的慎密结合有待加强;中医药教导吸引力不够,中医药类专业门生专业思惟仍不牢固;中医临床教导基地扶植滞后,中医门生职业素养和临床能力培养有待加强;师资步队总体数量不够,高水平师资匮乏,师资步队扶植亟待加强,以及中医药高等教导成长不平衡,区域间成长差异较大年夜。

  针对这些凸起问题,张大年夜良表示,教导部、国家中医药治理局将进一步加强医教协同,联合拟订《关于医教协同深化中医药教导革新与成长的指示意见》,加强中医药高等教导革新的顶层设计,聚焦革新重点,深化中医药高等教导综合革新,赓续前进人才培养质量,为康健中国扶植和中医药奇迹成长供给坚实人才包管。

  另据国家中医药治理局人事教导司司长卢国慧先容,今年,教导部、国家卫生存生委、国家中医药治理局抉择联合开展新中国中医药高等教导60年系列活动,包括初步定于11月下旬或12月上旬在北京召开中医药高等教导革新成长漫谈会,评比表彰60名中医药高等黉舍教授教化名师,以及开展新中国中医药高等教导60年回首与成绩展,制作新中国中医药高等教导60年专题片,体例新中国中医药教导60年大年夜事记。

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