9月开学季,法律法规入中小学教材 家长们需引导

十多年前,领导人就强调:“加强法制重要的是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育,社会上也要进行这个教育。” 中小学基础教育的根本任务就是提高…

十多年前,领导人就强调:“加强法制重要的是进行教育,根本问题是教育人,法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育,社会上也要进行这个教育。”

中小学基础教育的根本任务就是提高全民素质,当前,基础教育领域正在推行素质教育,素质教育从培养“四有”公民出发,以全面提高国民素质为宗旨。无疑,法制教育水平、法制观念是国民素质中众多组成部分之一。对中小学生进行素质教育,毫无疑问应把法律意识即法制精神的培育、法律知识的掌握作为其中的一个重要内容。

9月开学季,法律法规入中小学教材 家长们需引导

法律法规入中小学教材 最多涉及50部

把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程。为了在教材统编工作中落实这一要求,教育部介绍,将义务教育阶段原品德课调整为“道德与法治”,在新教材中注重法治精神培育。“道德与法治”小学教材共12册,初中教材共6册。其中,把小学六年级上册和初中八年级下册设置为法治教育专册,集中讲授宪法,强化系统性,其他册的教材结合相关内容分散镶嵌,确保法治教育始终贯穿,全程不断线。

“道德与法治”教材小学涉及30多部法律法规,初中涉及50多部法律法规,6部条例和司法解释。同时结合实际案例,教材创设开放的问题情境,培养辩证思辨能力。如,归还失物要求物主“请客”的活动,就是想引导学生围绕“拾物归还,索取报酬该不该”来展开讨论。

9月开学季,法律法规入中小学教材 家长们需引导

教材还强调了社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育,比如遵守交通规则等法治教育、遵守孝道等传统文化、诚信等社会主义核心价值观都得到体现。

一、编写思路

1.以宪法精神为主线

2.从学生生活出发

3.将知识、观念与行为选择融为一体

二、主要特点

1.结合案例分析,以讲法律规范为主

2.以法律知识教育为载体,促进学生法治思维养成与实践能力提升

3.适当渗透道德教育

4.追求内容科学、逻辑严谨与表述生动的统一

5.设计开放的问题情境,培养辩证思维能力

9月开学季,法律法规入中小学教材 家长们需引导

家长们怎么说

@净意公:普及中华传统文化教育势在必行

@天天乐:教材的呈现方式新颖,编排合理,图文并茂,符合不同年龄段学生的认知水平,棒棒哒!

@漫长了时光:价值导向正确,强化了中华优秀传统文化和革命传统教育内容,十分有必要!

@云飞扬:传统要坚守继承发扬! 体现文化自信!

@午后阳光:支持大力支持!

9月开学季,法律法规入中小学教材 家长们需引导

孩子们是“祖国的花蕾”。学校寄予他们厚望,家庭更是希望他们能像太阳一样散发出灿烂的光辉、拥有美好的明天,希望每位青少年都能健康、快乐地成长。

看了最新教材的简介,有木有焕然一新的感觉!

各位家长可以及时,引导孩子换换学习方法咯!

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