最实用的学习方法是利用好“三个本子”

好的方法是成功的一半!学习也是这样,调查研究表明:会学习的孩子比不会学习孩子的时间多出三倍。在这三倍的时间里,会学习的孩子可以学习更多的知识,或者培养自己的爱好特长成为全能型人才。…

好的方法是成功的一半!学习也是这样,调查研究表明:会学习的孩子比不会学习孩子的时间多出三倍。在这三倍的时间里,会学习的孩子可以学习更多的知识,或者培养自己的爱好特长成为全能型人才。事实上,在众多家长眼里 “别人家孩子”的差距就是这么来的。

今天,我们来分解最实用的学习方法——利用好“三个本子”,让学习不再困难。

笔记本

  一堂课只有45分钟,一般为了清楚地讲完学生必学内容,老师一般在黑板上写出要学习、考试的重点,这时,就会让孩子们通过记笔记,把总结的重点、难点记下来,其目的是让学生没办法开小差,养成高效率的听讲习惯,回头再复习时也会很轻松。

  而且,通过复习课堂笔记,学生可以回忆起当时的课堂情景,从而有助于帮助知识点的理解巩固。

研究人员曾用书和笔记本做过测试,实验表明:用书做复习工具,做完单科复习要20分钟;用课堂笔记做复习工具,每天只需8分钟,这就是学习效率的提高。

最实用的学习方法是利用好“三个本子”

改错本

  建立一个错题本,把自己做过的作业、习题、试卷中的错题或不会做的题收集起来,归纳分析做错或不会做的原因,并把正确解题答案和思路注写在旁边,这对于考前查漏补缺是非常有效的。

记住,错题本要每天都看,进行反思,不然就记不住,白白浪费时间整理了。

最实用的学习方法是利用好“三个本子”

整理错题本有五个小妙招

1.分类整理

将所有的错题分类整理,分清错误的原因:概念模糊类、粗心大意类、顾此失彼类、图型类、技巧类、新概念类、学科思想类等等,并将各题注明属于某一章某一节,这样分类的优点在于既能按错因查找,又能按各章节易错知识点查找,给今后的复习带来简便,另外也简化了“错题集”,整理时,同一类型问题可只记录典型的问题,不一定每个错题都记。

2. 记录方法

老师试卷评讲时,要注意老师对错题的分析讲解,该题的引入语、解题的切入口、思路突破方法、解题的技巧、规范步骤及小结等等。并在该错题的一边注释,写出自己解题时的思维过程,暴露自己思维障碍产生的原因及其根源的分析。

3. 必要的补充

对于每一个错题,还必须要查找资料或课本,找出与之相同或相关的题型,并作出解答。如果没有困难,说明这一知识点,你可能已经掌握了,如果还是不能解决,则对于这一问题的处理还要再深入一点。因为在下一次测试中,在这一问题上,你可能还要犯同样的错误。

4.错题改编。

这一工作的难度较大,解题经验丰富的同学可能做起来比较顺利。因为每道试题都是老师编出来的,既然老师能编,我们作为学生的,当然要学会如何去改,这是弥补知识漏洞的有效方法。初始阶段,同学们只需对题目条件做一点改动即可,不必深入挖掘。

5.活页装订。

将“错题集”按自己的风格,编好页码,进行装订,由于每页不固定,故每次查阅时还可及时更换或补充。通过整理“错题集”,你将学会如何学数学、如何研究数学,掌握哪些知识点在将来的考试中会犯错误,真正做到“吃一堑,长一智”一本好的“错题集”就是自己知识漏洞的宝典,平时要注意及时整理与总结,在复习时,“错题集”就是你最重要的复习资料,最初复习时一定要多回头看,以后复习时间间隔可以加长一点,就能够起到很好的复习效果。

最实用的学习方法是利用好“三个本子”

口袋本

若想提高英语成绩,词汇量是必不可缺的。准备一个便于携带的口袋本,写些单词、成语、古诗词,利用等车、课间等零碎时间随时随地都能背。

也可以随时在上面记录一些所见所闻,当作素材本,考前看一看,或许能提供灵感。积累的素材越多,对作文越有帮助。

最实用的学习方法是利用好“三个本子”

只要孩子能够认真对待这“三个本子”,上课记好“笔记本”,课后整理好“错题本”,随时带好“口袋本”,孩子的学习成绩一定能好起来!

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