小学生到底要不要学习音标?

一直在犹豫要不要教我三年级的女儿一些音标的知识。没教,主要是因为孩子没什么时间学,每天写完作业想让孩子多睡会。每个周末,想让她多玩会。还有一个原因,就是我也懒没有下定决心要教,这个…

一直在犹豫要不要教我三年级的女儿一些音标的知识。没教,主要是因为孩子没什么时间学,每天写完作业想让孩子多睡会。每个周末,想让她多玩会。还有一个原因,就是我也懒没有下定决心要教,这个恐怕是主要原因。

音标这个东西并不难。有的英语专家说,英语为母语国家的小孩子开始学英语的时候,人家不学音标,也不学语法,我们中国人学习英语的方法和步骤是错误的。

然而我并不认可这种说法。这是因为外国孩子生活在英语的语言环境里。同样,我们中国人学习语文时也并不从语法学起。语文教材先学拼音我一直表示不能理解,应该先学汉字,我们小时候也都是先学汉字再学拼音。现在,全国实行的部编版教材已经改过来了,这是个可喜的改革。语言都是从模仿开始的,当你身处特定的语言环境中,长期模仿,自然而然语法和发音规则就内化成了一种习惯,这是语言学linguistics的基本理论。然而,当学习一门外语,更不幸的是你没有身处在语言环境之中时,那就必须也只能从发音规则(音标)和语法开始学起。只有掌握了音标和语法,才能说出比较标准的发音和正确的句子。现在比较流行自然拼读法,如果音标掌握不了,先学一学也是很好的。但是,自然拼读法对于非母语的英语学习者来说,最终的导向还是音标,就像再秀美的江河最终要汇入大海一样。

小学生到底要不要学习音标?

我本身做外贸生意多年(现在生意冷清才有时间跟你们闲扯,哈哈),接触过很多国家的客户,一些中东国家客户的英语最让我印象深刻。虽然他们能说出一句完整的句子来,你也能听明白他想表达的意思,但是大多数的句子都很别扭,并不是英语的表达方式。这就是不学习语法导致的结果。另外,要说英语发音,那要数印度人最牛…了,那是真听不懂啊,能听懂一半已经谢天谢地了。另外印象深刻的还有新加坡人,一口浓浓的东南亚英语发音,但是好像还很高傲。当然,这几年随着中国国力的增强,高傲少了一些。我发现华人圈子里,真正看不起华人的竟然是华人,我总结了一下大概规律是这样的,美籍看不起欧洲小国籍的,英籍看不起澳大利亚籍的,新加坡人看不起新来的华人移民,港台的看不起大陆的,大陆人自己又互相攻击,什么南方人北方人,什么河南人东北人。甚至一个省之内也互相看不起,在云南,一些地州上的人看不起昆明人,昆明人有不喜欢一些特殊地区的人。比比皆是,不一而足。这是一个华人圈子里有趣的现象。

小学生到底要不要学习音标?

东拉西扯了这么多,也不知道意思表达出来了没有。手机和电脑上打字,思维是不连贯的,所以有时候会出现词不达意,文不对题的情况,也懒得再去修改了,这一点不及纸上写字。

最后,来点干货吧!英语和美语音标速记图,想教孩子的就自己教一教吧,我可能哪天兴起也会录视频讲一讲。

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