恭喜,全国有九个省份实现了教育发展基本均衡

今天,教育部发布一则消息,称安徽省已经通过了义务教育均衡发展的验收,成为继上海、北京、天津、江苏、浙江、广东、福建、吉林8个省后,全国第九个所有县(市、区)均实现义务教育发展基本均…

今天,教育部发布一则消息,称安徽省已经通过了义务教育均衡发展的验收,成为继上海、北京、天津、江苏、浙江、广东、福建、吉林8个省后,全国第九个所有县(市、区)均实现义务教育发展基本均衡的省份。

恭喜,全国有九个省份实现了教育发展基本均衡

什么是义务教育均衡发展?

它是指在“办好每一所学校,教好每一个学生”理念下,合理配置教育资源,全面提升教师素质,使区域内的所有学校在硬件投入、师资调配、办学水平等方面处在相对均衡的状态。

国家在这方面的目标是:到2015年,全国义务教育巩固率达到93%,实现基本均衡的县(市、区)比例达到65%;到2020年,全国义务教育巩固率达到95%,实现基本均衡的县(市、区)比例达到95%。

恭喜,全国有九个省份实现了教育发展基本均衡

那么,怎样的指标才算通过教育均衡的验收呢?小编从众多指标中摘取了一些,大家可以简单了解下:

1、生均校舍建筑面积(不含宿舍):小学生均5m2,初中6m2

2、生均运动场地面积:小学6m2,初中8m2(中心城区小学4m2,初中6m2)

3、生均图书册数:小学15册,初中25册

4、生机(电脑)比:12:1

5、接入互联网带宽:带宽10M

6、教师网络学习空间:开通应用率不低于80%

7、实验室配备:小学1个,初中物理1个、化生1个

8、教师学历合格率:100%

9、多媒体教室:不少于1个

10、课程方案实施情况:达标

不过,小编作为学校里的一名老师,参与过很多上面的检查,只想说:只要一有评估验收,我们有材料要上,没有材料创造材料也要上!

为您推荐

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

返回顶部