孩子的作业家长不检查和签名,是减负?置之不理的态度更严重!

有些家长抱怨:孩子的作业为什么要家长检查和签名?这原本就是老师的工作,家长不是老师!而且加重家长的负担。但是,孩子的作业家长不签名之后,家长真的减负了?其实不然,家长置之不理的态度…

有些家长抱怨:孩子的作业为什么要家长检查和签名?这原本就是老师的工作,家长不是老师!而且加重家长的负担。但是,孩子的作业家长不签名之后,家长真的减负了?其实不然,家长置之不理的态度更严重!

孩子的作业家长不检查和签名,是减负?置之不理的态度更严重!

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一、学习是孩子的事,也是家庭教育自始至终的环节

孩子的作业登记本上的作业和试卷的改签,和老师们的各种通知时,有些家长的态度是不理解、置之不理甚至采取抵触的态度。

家长对待孩子学习的态度,也就是家庭教育的态度。曾国藩的多封家书里很详细地谈到如何做学问和做人,对子侄的教育非常严格,做到“看读写作”缺一不可。

孩子的课堂上的学习效果如何体现出来?是通过作业的完成的效果体现出来!老师布置的作业有:预习、习题的练习和巩固和复习。孩子课堂上听课之后,掌握了多少知识点?理解程度又有多少?课后作业的完成就是检查和巩固课堂上的学习,以及对以前知识点的融会贯通。

如果家长不检查孩子的作业,又如何知道孩子当天学习内容?在检查孩子的作业中,习题的对错也反映出孩子对这类型的知识点是否掌握。毕竟很多孩子的学习自觉性并不强,对一知半解的题型和错题不会自觉的去解决,这样错题就继续错下去。细心的家长在检查作业的过程中,就会检查出这种情况,帮助孩子纠正和解决难题。也许一次纠正,孩子还是不理解,有时候要多些反复练习才能纠正错误。

检查孩子作业遇到这样的问题实在太多了,我作为一个家长,在对孩子的作业检查过程中吸取了很多教训。在积极的家庭教育中,只有负责任的家长,才会在检查作业的过程中发现孩子的学习态度和学习习惯,在学习上给孩子以积极的支持和帮助,不会介意在孩子的作业本和试卷中改正和签名。

孩子的作业家长不检查和签名,是减负?置之不理的态度更严重!

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二、孩子对待学习的态度,也是家长的态度

有些孩子为什么会无心向学?就是家长对待孩子的学习表现出的态度。一类情况:是自小对孩子的学习放任自流,喜欢就学不喜欢就不学,怕孩子苦和累。最简单就是体现在作业上,字迹潦草,作业马虎,不按时完成,甚至抄别人作业;另一类情况是:对孩子要求过高过严,每天除了完成作业外,还有一大堆的课外习题资料和奔波于各科的辅导班。家长在孩子的学习上定的标准太高,经常对孩子打压和否定。长期处于这种高压环境中,得不到肯定,达不到家长的学习标准时,导致孩子厌学、甚至逃学。

有些孩子的学习成绩为什么总是原地踏步,上不去又容易下?1、对课堂知识点理解不够,带着一知半解的态度来做作业,作业的错题就多,考试自然也错。2、学习方法和学习态度不正确。做作业时,遇到不懂的题目,不去思考和解决难题,不在书本和教辅书查找答案,或者请教别人。3、对错题不及时改正,下次遇到相关的题型还是一错再错。

学习好的孩子,都要良好的学习习惯和学习态度,主动学习,肯开动脑筋思考和解决问。良好的学习习惯和学习态度,源于对孩子自小的培养和长期的坚持,无论陪读还是检查作业、签名,是家长积极参与孩子教育的态度,和配合老师的教学工作的成果。

孩子的作业家长不检查和签名,是减负?置之不理的态度更严重!

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三、要求作业检查和签名的老师,是负责任的老师;积极检查作业签名的家长,是负责任的家长。

不容置疑,学生的学习成绩是检验老师的教学质量的标准。每一节课的教学和布置的练习和作业,都是老师伏案备课的心血和智慧的结晶,饱含着老师对孩子学有所成的期望。

教育,不仅仅是学校和老师的事,还是家长的分内事。最好的教育就是家校的相互支持,老师希望家长配合,督促孩子认真学习和完成作业。作业登记本上和信息通知,都在提醒家长检查孩子当然的课文听、读和背,预习和复习,认真完成作业和练习。这些最基本的学习要求,家长都做不到,不能认真对待而是敷衍,或者采取置之不理而去抱怨老师。家长的这些不良的态度,难道还能要求孩子认真对待学习吗?尊重老师吗?

要求作业检查和签名的老师,是负责任的老师;积极检查作业和签名的家长,是负责任的家长。家长和孩子对课堂学习的不认真态度,非但没有达到减负的效果,反而因为学习的不理想要进入补习班学习,加重了孩子的学习压力和心理压力。

孩子的作业家长不检查和签名,是减负?置之不理的态度更严重!

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四、家长和孩子共同营造的学习氛围,是最好的学习状态

一般来说,低年级的小学生的学习习惯还没有形成时,是需要家长陪伴,对孩子的阅读习惯、思考问题的方式、学习的方法、书写习惯和学习态度进行引导,培养孩子主动学习和积极解决问题的习惯。

高年级的学生,虽然不再需要家长陪伴学习,孩子学习时,家长也应该是孩子学习的榜样,看书、看报纸和做工作,在家里营造一个良好的学习氛围,就是对孩子学习上的最大支持。这些有良好学习习惯的孩子在完成作业后,很自觉地把作业给家长检查和签名,这些作业当然包括背书和预习。因为孩子相信家长会给予自己帮助和肯定,更加是尊重老师的辛勤劳动和期望。

试想,如果孩子在学习时,家长在看电视、打麻将、聊天、玩游戏等等娱乐活动,孩子被这些噪音和情景打扰,又怎么能专心致志地学习呢?而家长又如何能认真对孩子的功课,了解孩子的学习状态?孩子的学习状态不好,家长应该反思。

“孟母断机”,孟母对待孩子的学习态度,也就成就了一代圣人孟子。我们不妨也效仿孟母,不做“摔手掌柜”,承担起教育孩子的责任。教育无小事,就从认真检查孩子的作业开始,我们家长都能做到的。

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