给少儿的对外汉语教师应具备哪些素质?

给少儿的对外汉语教师应具备哪些素质?

随着汉语学习在全球化的不断升温,学习汉语的人群不仅在大学、高中里不断增加,而且不少中小学或幼儿园都开设了汉语课。如果要当一名教儿童语言的对外汉语教师,可不是想象的那么简单,不单是喜欢孩子就行。那么,给少儿当对外汉语教师必须具备哪些素质?

给少儿的对外汉语教师应具备哪些素质?

一、首先、要喜欢孩子,热爱少儿汉语教育事业,有良好的心理品质和儿童喜欢的性格—-比较外向、热情活泼、幽默风趣。老师不仅要教学,还有教育,他们肩负着培养少儿良好素质的教育;

二、必须要有比较丰富的专业知识和比较强的组织教学的努力。对外汉语教师应该熟悉儿童心理学、儿童教育学、儿童语言教学法等有关方面的理论知识。只要课堂气氛活跃,少儿心情愉快,才能取得良好的教学效果。

三、掌握灵活多样的语言教学技能。对外汉语教师要多学习,善于钻研,不断提升自己的教学技能和艺术。具体教学技能如下:

给少儿的对外汉语教师应具备哪些素质?

1、教学目标设计、教学内容设计、教学法发设计、教学组织形式的设计;

2、课堂用语、教学媒体的使用,课堂调控的技巧,汉语、汉字教学的技能,听说读写等语言训练技能;

3、对少儿的语言表现做出 准确评价的技能,自我反思、自我调控的技能;

四、善于为少儿创造轻松愉快的学习环境的能力。对外汉语教师要尽量为学习汉语的少儿创造一个颜色鲜艳、宽敞明亮、轻松活泼、安全舒适并充满中国元素的汉语学习环境。

给少儿的对外汉语教师应具备哪些素质?

总之,一个成功的少儿对外汉语教师应该有敬业精神,有良好的师德,热爱儿童、有广博的知识(www.xaixnya.com),具有现代教学理念,懂得少儿心理学和少儿语言教学法,掌握先进的语言教学技能和汉语教学基本功底的优秀教师。

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天大在职研究生