爱,就要大胆说出口

每学期都要召开一次家长会,而每次的家长会虽然流程几乎一样,但内容需要不断更新,否则家长会反感,从而直接影响班主任形象。 这学期的家长会已经结束,其中一个环节采用了一种新的家庭教育方…

每学期都要召开一次家长会,而每次的家长会虽然流程几乎一样,但内容需要不断更新,否则家长会反感,从而直接影响班主任形象。

这学期的家长会已经结束,其中一个环节采用了一种新的家庭教育方式,那就是“爱要大胆说出口”。在家长会的前一周就安排学生提前给父母写一封信,可长可短,以书信的形式来诉说自己的真实想法,如表达感恩、不满、建议等。要求是根据自己的真实情况写自己的内心想法!

“不要总拿我与别人进行对比,人与人是不一样的,你应该肯定我身上的优点”,“不要只关心我的学习,也应该关心下我的兴趣爱好”,“我真的没有乱花钱,我只是想多买点书,为什么总是不信任我”,“爸爸妈妈,你们什么时候才能回来呢?要是像小时候每天都能看到你们,每天都能吃到妈妈做的饭菜,该多好啊”,“妈妈,你反思下,你多久才回老家一次?每次我催着你都不回去。总是说忙,总是说没有时间”,“妈妈,我爸爸实际上也很辛苦,你不要总是指责他,他实际上也很可怜。每次回到家,看到你唠叨个没完,我就想离开”,“我已经长大了,不要总唠叨个没完,我自己的事儿自己能做好的,请给我松松绑吧”,“你们不合适,为什么当初要结婚呢?结了婚却总是吵架,家里每天都像战场一样,我只能无助的看着”,“弟弟很可爱,但是不能有了弟弟就对我不管不顾吧”……

90%以上的学生写的非常用心,都是自己真实情感的表露,但也有极个别学生一句话都写不出来,而是摘抄了一些感恩的话,明显是“假大空”。有写半张的,有写一张的,还有写三四张稿纸的,洋洋洒洒两三千字。看来有的孩子真的是憋坏了,终于“逮住”机会可以发泄一下了。

这个环节实际上是两个活动,其一是三个家长代表发言,交流家庭教育经验,其二就是家长认真阅读孩子给自己写的书信,了解孩子的内心想法。

爱,就要大胆说出口

当然还有一个作用,在家长阅读之前我提前给家长解释:

“字体的好坏决定了在学习上能走多远,字体的好坏也决定了他对待责任的态度,对待作业的认真程度。从写的内容来看,如果孩子写的是假大空,那么可能是孩子还没有学会表达自己,希望借助这次机会,我们先表达自己,引导孩子学会表达爱。如果孩子流露出的是真情实感或表达感恩,这是孩子和你打开了心扉。希望你们抓住这次机会,拉近和学生的距离,今天回到家就要与孩子好好沟通。”

作为父母,你走进孩子的内心世界了吗?爱要大胆说出口!不仅需要孩子给父母表达自己的真实想法,父母也应该敢于表达自己的真实情感。

对于初二初三的学生来说,正好处于青春叛逆的高峰时期。逆反并不可怕,可怕的是强奸意志,缺乏沟通,缺乏理解。沟通少了,误解就多了,矛盾就多了,沟通就更少了,情感就淡化了……

班主任应该为他们搭建这样一个平台,畅所欲言,面对面不好意思,或不敢说出来的话,可以写出来。用笔墨传递情感,也是一种不错的选择!

家长在看书信时,我看有的在下面偷偷抹眼泪,有的眼圈红红的,有的脸庞红红的,有的看了几眼之后认真的叠好放起来想之后静下心来看……我想预期的效果达到了。

相互沟通才能减少误解,相互理解才能缓解逆反,相互尊重才能减少纷争,彼此陪伴才能营造和谐。家庭教育也是一门学问!

不过解决亲子矛盾的根本,还是沟通。“爱,就要大胆说出口”,父母也应该敢于并勇于向孩子敞开心扉,说出自己的心里话。让孩子去理解父母,体谅父母。而孩子更应该换位思考,设身处地的站在父母的角度思考问题,这样亲子之间的误解和矛盾才容易解决。

爱,就要大胆说出口

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