烟台福山区:强化艺术教育工作,构建具有区域特点的艺术教育体系

11月10日,“中国梦·校园情”2017山东省中小学生校园艺术节来到了烟台市福山区。近年来,福山区不断深化素质教育,全区中小学艺术文化活动日益规范,开展得有声有色。本次展演就是由福…

11月10日,“中国梦·校园情”2017山东省中小学生校园艺术节来到了烟台市福山区。近年来,福山区不断深化素质教育,全区中小学艺术文化活动日益规范,开展得有声有色。本次展演就是由福山各个学校选拔出的优秀节目组成,是一场校园艺术的文化盛宴。下面让我们跟随艺术节的脚步,走进福山区,听听当地教育工作者的成功经验。

烟台福山区:强化艺术教育工作,构建具有区域特点的艺术教育体系

烟台市福山区教育体育局副局长李培春在采访中谈到:

福山区主要从五个方面入手,强化艺术教育工作,努力构建具有区域特点的艺术教育体系。一是抓好条件配备,配齐配足师资队伍、专用教室、器材设施等,为艺术教育顺利开展提供完善的物质基础。二是抓好艺术课程建设,落实好国家课程计划,开齐开足开好艺术课程。三是抓好艺术类社团建设,鼓励学校开设各类艺术社团,为学生艺术个性成长提供平台;四是抓好社会艺术资源的开发利用,利用民间艺人进校园、地方艺术进课堂等途径,进一步丰富校园艺术教育内容;五是抓好全区和校园两个层次的艺术节,搭建学生艺术成果展示的舞台,进一步提升全区青少年学生的艺术素养和人文修养。

烟台福山区:强化艺术教育工作,构建具有区域特点的艺术教育体系

烟台市福山区西关小学校长隋云乐对记者谈到:

西关小学是一所“山东省艺术教育示范学校”,一直秉承“培德养正,悦智润行”教育核心理念,以“创特色学校,与个性人才”为办学目标,坚持“人文关怀,内涵提升,和谐发展,特色兴校”的发展思路,特别重视艺术教育教学工作,用丰富多彩的课堂、活动为载体,努力通过多种途径,与德育教育有机融合,努力提高学生的审美和艺术修养,彰显学校艺术教育特色。

学校的艺术教育主要从以下措施上发力:

一、机制健全,领导重视

二、规范管理,培养师资

三、课堂教学,扎实优质

四、七彩课堂,提升才艺

五、大型艺术节,面向全体

六、德艺融合,寓教于乐

艺术教育丰富了校园文化生活的同时,也让学校取得了硕果累累:我们的舞蹈《红红的红包红红的情》荣获全国二等奖;合唱《我们把祖国爱在心窝里》等5个声乐节目曾获全省二等奖……

我们今后将会更加坚定艺术特色方向,真正让校园充满歌声笑语,让孩子们快乐幸福,健康成长!

烟台福山区:强化艺术教育工作,构建具有区域特点的艺术教育体系

烟台市福山区东华小学校长张元国在采访中对我们讲到:

学校在继承近百年办学传统的基础上,提出“为每一个学生幸福人生奠基”的办学理念,注重人文管理和校园文化的引领作用,致力打造“安全、和谐、崇文、尚美”的校园文化,以文化引领学校发展,实现新的跨越。

学校以全面提高学生的素质为目的,尊重学生的个性和发展,注重开发学生的潜能。规划并实施“美的教育”的教学实践,以美启智,以美修身,以美健体。在抓好国家课程常规教学的基础上,立足地方特色和学校实际,不断挖掘校本课程资源,编写了“美时美刻”系列校本教材,设定了修为美、实践美、艺术美、体育美等美的分支课程,充分利用校内外教师资源,创造性开设了“美的教育”特色课程,共开设了剪纸、编制、武术、国学等22个特色课程班。努力建构一个面向全体学生的课程体系,促进了学校教育教学质量的提高。

中小学校的艺术教育非一朝一夕之功。

正因为有了无数勤勤恳恳教育工作者的努力与付出,

我们的校园艺术方能收获累累硕果。

福山区的艺术教育在这些教育工作者的推动下,

一定会拥有更加灿烂的明天。

来源:山东教育电视台

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