家长因孩子作业太多找老师理论,老师:爱写不写,又不是我读书

现在的孩子比我们那时候读书可苦多了,特别是北上广这些大城市的学生,小学时候就要学习三门主科,语数英。 现在虽然我们在口号了都叫着素质教育,但是因为有着中考和高考的存在,所以教育的本…

家长因孩子作业太多找老师理论,老师:爱写不写,又不是我读书

现在的孩子比我们那时候读书可苦多了,特别是北上广这些大城市的学生,小学时候就要学习三门主科,语数英。

现在虽然我们在口号了都叫着素质教育,但是因为有着中考和高考的存在,所以教育的本质还是离不开应试教育。

不知道从什么时候起,大家了解到国外的家长对他们孩子的教育是属于快乐教育,所以也开始对自己的孩子进行着“快乐教育”。无论成绩如何,只要孩子开心快乐就好。

家长因孩子作业太多找老师理论,老师:爱写不写,又不是我读书

其实,每每到考试前期,语数外老师的作业量都会明显增多,一是加强巩固学生平时所学知识,二是让学生多刷题,以求在大考中能取得好成绩。

这不,最近我就听说有个学校的家长就因为期中考试前一周,因为孩子作业大多导致睡觉太晚找老师理论,上纲上线搬出教育局规定:小学生每天回家作业不得超出一个小时。

家长本以为老师会因此收敛,谁知这位老师是位极度负责的老教师,直接回应:爱写不写,都不是我读书,我还省点功夫不用批这么多作业了!

这让这位家长倒是完全愣住了,没想这位老师居然敢无视规定。但是等到期中考试成绩出来之后,看到自己孩子的成绩的确比以前有点进步,孩子回家的开心的样子,虽然无法认同老师的应试教育方式,但是决定不和老师计较了!

家长因孩子作业太多找老师理论,老师:爱写不写,又不是我读书

其实,在我们的生活里,这种事情其实经常发生,有些家长选择支持老师的做法,有的家长却非要和老师较劲,不一样的选择,肯定会有不一样的后果,最终吃亏会是谁呢?

欢迎大家发表自己的看法,教育之路在何方?

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