国外幼儿教育强调西方人的“自由”是规则下的自由

西方人的“自由”是规则下的自由。 中国的传统文化教育,强调孩子的品格教育,如何为人修身,有很多准则。去美国后,接触西方文化,看到美国人为孩子所立的“种种规矩”后,才慢慢理解“自由平…

西方人的“自由”是规则下的自由。

国外幼儿教育强调西方人的“自由”是规则下的自由

中国的传统文化教育,强调孩子的品格教育,如何为人修身,有很多准则。去美国后,接触西方文化,看到美国人为孩子所立的“种种规矩”后,才慢慢理解“自由平等”的真实含义。

国人看到了西方教育提倡的平等关系,但没有看到西方的成人管教孩子时严肃的口气,极强的规则意识,以及让孩子弥补错误、承担责任时的坚定态度。

西方人所言的“自由”是规则下的自由,“平等”是成人尊重孩子为一个有思想、有情感的独立个体,愿意倾听、理解、信任他,而不是完全和他打成一片,任其妄为,失去自身的权威和引导者身份。

在学龄前就给娃立好规矩,这是家庭教育的重中之重。无数熊孩子的新闻已经佐证了一个规律:如果现在纵容娃以“自由”之名来犯熊,以后再要补“规矩”的课,代价就要高得多。

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