调查称60.2%受访者希望义务教育阶段老师坚决

  60.2%受访者希望义务教育阶段老师坚决不排名   57.7%受访者认为公开排名会让学生过分看重分数和名次   日前,教育部印发《义务教育学校管理标准》(以下简称《标…

  60.2%受访者希望义务教育阶段老师坚决不排名

  57.7%受访者认为公开排名会让学生过分看重分数和名次

  日前,教育部印发《义务教育学校管理标准》(以下简称《标准》),要求义务教育阶段学校考试成绩不进行公开排名,不以分数作为评价学生的唯一标准。但目前依然有小学和初中对学生考试成绩进行公开排名。

  上周,中国青年报社社会调查中心联合问卷网,对2001名受访者进行的一项调查显示,74.4%的受访者身边仍有公开学生成绩排名的小学和初中,57.7%的受访者认为公开排名会让学生觉得分数和名次最重要。47.5%的受访者希望不排名,仅将成绩告知学生本人和家长。60.2%的受访者希望老师树立坚决不排名意识,做好考试后续工作。

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