开学第一周才是拉开孩子差距的关键时期!这个方法太有用了

从寒假到新学期,从闲散到紧张,孩子常常会无法进入良好的学习状态,还没在寒假中的热闹、散漫回过神来。 制定学习计划第一步就是“了解自己”,我们先做个一个小测试,准备好上学期大型考试各…

开学第一周才是拉开孩子差距的关键时期!这个方法太有用了

从寒假到新学期,从闲散到紧张,孩子常常会无法进入良好的学习状态,还没在寒假中的热闹、散漫回过神来。

开学第一周才是拉开孩子差距的关键时期!这个方法太有用了

制定学习计划第一步就是“了解自己”,我们先做个一个小测试,准备好上学期大型考试各学科成绩单(月考及以上),根据学期各科的成绩,按照下方自测表得出对应结果,超级实用哦,耐心测一测!

开学第一周才是拉开孩子差距的关键时期!这个方法太有用了

测试结果:

综合全能型:3A

你是所有学生都渴望逆袭的目标,你的忧虑不应该是“如何逆袭”,而是“如何不被逆袭”。你过去的学习方法是可圈可点的,但随着所学知识的增多,一定要及时对自己的学习方法和经验进行总结分析,取其精华去其糟粕,持续保持学习优势。

优质潜力型:3B;2B+1A;1B+2A

你在综合成绩上表现比较突出,各科实力也相对平均,具备往更高水平冲刺的潜力。在制定新学习计划时,你可以在巩固当前成果的基础上,尝试加大“求难”的比例,尝试挑战更高难度的题目,除了课本知识以外积极扩展知识面,冲刺高分。

基础薄弱型:3C;3D;2C+1D;2D+1C

你的综合基础相对薄弱,且更多是由于基础知识的缺漏或掌握程度不佳导致,因此在制定新的学习计划时,要注重基础知识的梳理和吸收,不盲目求难,同时对自己的学习方法和状态进行分析诊断,及时调整改变不适应当前学习状态的方式,以免情况进一步恶化。

偏科型:同时存在B级以上和B级以下科目

语文、英语、数学作为文理科的代表科目,其成绩在一定程度上也反映了你对文理科的掌握情况以及擅长程度,因此当你发现有较明显的偏科倾向时,请一定要对其提高警惕,在学习计划中加强薄弱科目的学习,尤其学会寻找薄弱科目的学习方法,从根本上扭转偏科劣势。

开学第一周才是拉开孩子差距的关键时期!这个方法太有用了

不同层次学生计划的重点不同

优等生:扎实基础,稳步前进

特征:年级里排名基本都在前十位,学习知识基础扎实,能够有效避免错误。

重点:在听课过程中应该注意的是方法上的探索,而不是单纯地看步骤和最终的结果。

中等生:重视双基,重点专练

特征:重视双基、淡化偏怪、针对训练、重点专练、掌握扎实的解题技巧。

重点:在学习过程中,注意分科目列表,将自己最有把握的知识、基本掌握的部分以及最薄弱的环节都陈列在表格上,不断发现不断补充。

后进生:抓中低难度题目,拿基础分

特征:后进生基于提高成绩,基础薄弱,偏科严重

重点:上课认真听讲,课后一定要对课堂知识点、公式、定理等理解清楚,对做过的题目,一定要及时整理,进行总结、反思、归类、查漏补缺、举一反三。

开学第一周才是拉开孩子差距的关键时期!这个方法太有用了

制定计划的一些建议

要点1:不要贪多

一学期两门重点 短假期一门

举个栗子:

本学期将语文和数学作为重点突破科目,则对这两科每天都要规划固定时间进行学习。

两者之中也要分为一主一副。

其他科目跟着老师节奏走,不加额外学习(可利用上课时间或自习课做题),不占用其他机动时间。

如国庆等短假期内,重点攻克一门,不要贪多。

计划太多项目,会陷入频繁修改计划和自我认知度低的误区。

要点2:机动可调

给自己的计划留出调整空间,可根据自身学习进度改进完善学期任务,完成不了可以留到假期去做。

只要没有中途放弃,就算计划没有如期完成,也不用焦虑,更不要有负罪感。

每日计划执行四要点

1.明确到项:标明练习名+页数+题号,不要笼统

2.踮脚:定的计划比自己能力稍微高一些

3.定时:每天早晨根据自己的当天任务,逐一分配时间,防止拖延

4.时间表规律系统:固定的学习项目规划好固定的学习时段,养成规律,用于克服不自律。

执行计划的一个建议:

要备一个随身记录本(小巧轻便,易于携带)

(1)每日打卡:每天要做的事情逐项记录在小本上,每完成一项打一个勾。

(2)每日评价:部分事项后边标注加分(难度较大的事情)或减分(提醒自己要避免做的事情)

(3)每日反思:想一想为什么没有做到,有何改善方法,以此约束自己,对自己学习体系进行逐步深化和总结。

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