从家庭教育,浅谈个性化教育

大家有没有发现,现在的教育已经不再是只教育学生,家长也在被教育。比如这个话题,家庭教育中,家长是重要角色,如何教育好自己的孩子,还要与众不同,也就是提问的个性化教育,这给家长们提出…

大家有没有发现,现在的教育已经不再是只教育学生,家长也在被教育。比如这个话题,家庭教育中,家长是重要角色,如何教育好自己的孩子,还要与众不同,也就是提问的个性化教育,这给家长们提出来一个较高的要求。

从家庭教育,浅谈个性化教育

第一,家长们可以参考一些学校的做法。

我所在的学校就很重视学生的个性化教育——“长板理论”,和木桶理论相悖,也就是发掘,引导,鼓励学生发挥自己的特长,最长的那块板子,发挥到极致,这样即能增强信心又能增大以后的竞争优势。辅导员们就会根据学生平时的性格,兴趣爱好,特长等,进行系统专门的规划,从而形成学生的长板。

从家庭教育,浅谈个性化教育

第二,家长也可以模拟小朋友周岁“抓周”的民俗文化。

其实也就是观察孩子的喜好,我一直认为“兴趣是最好的老师”,所以,不要强迫孩子,要发掘,引导,甚至是尊重孩子的选择。才能达到真正意义的个性化发展。而您的教育也才相对应称之为个性化教育。

从家庭教育,浅谈个性化教育

第三,教育本身就不是一层不变的,所以,确实要因材施教,要事移时宜。

个人建议,家长可以不要把“教育”固化,可以通过游戏,故事,唱跳,树立榜样,动态图画等方式,对孩子从小进行个性化教育。

(此文为本人在悟空问答的文章编辑整理,谢绝抄袭)

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