【产品咨询案例】如何判断这个教育互联网知识类产品是否可行?

如果是你,这个产品你会不会选择投入去做? 向左向右 和一位朋友谈论一个教育领域的产品需求。朋友希望我成为这个项目的顾问。谈论到一个问题,如果是你,这个产品你会不会选择投入? 这个月…

如果是你,这个产品你会不会选择投入去做?

【产品咨询案例】如何判断这个教育互联网知识类产品是否可行?

向左向右

和一位朋友谈论一个教育领域的产品需求。朋友希望我成为这个项目的顾问。谈论到一个问题,如果是你,这个产品你会不会选择投入?

这个月初(3月)的两会后,国家对于职业教育的政策推动,让行业看到职业教育的风口即将到来。很快将会迎来各类教育产品的蓬勃发展。我的这位朋友提出的产品,是从教育行业对于低价、拼团模式的内容付费作为入口,来运营知识产品、课程。

朋友详细聊了已经初步准备的产品需求,我们探讨项目的可行性。

我有三个评估标准。有条件启动 x 聚焦细分 x 赛道内=可行性。

第一,现有资源条件下启动项目,是否跑得起来。有些具体的规则玩法,需要跑起来后看数据,用数据来指导发展,用行动来指导思考和方向。

第二,是否聚焦细分用户群体。我们需要聚焦领域,精耕细作,探索出高频刚需的产品体系和运营体系。既然做不了长尾,就要建立建立流量+转化的高频刚需的模式。这一点,在启动之初就要有明确的预见性,这就需要做用户研究、产品体系的研究。

第三,是否在赛道内。如果我在的教育领域, 我有兴趣来做。无论产品本身的成与败,这是基于我内在需求在这个领域的探索和发展,定会形成一个正向积累。

三个标准,对应行动、价值目标、内在驱动。

评估这个产品试错想法本身的可行性,如果你个人修炼还没有到到乔布斯一样具备内觉的段位,首先一定不是凭着感觉和外在的欲望驱使来寻找理由,否则是一种买彩票的思维和行动模式,靠的是概率,结果不用想,你知道彩票都被操纵了。所找到驱使你做这个事的理由,也就是所谓价值点,任何一个你认为有价值的点,没有建立在场景化的基础上,这一定是一个没法闭环的伪需求,就是YY。

价值目标,需要先行预见。但是,本质上是由事情本身的生长而达成,需要一个钱生钱、人生人、物生物的生长过程。是由每一个当下的力量搬砖构建而成。

内在驱动,来自于你的使命感和终极价值追求,这一条与自己相处、与时光赛跑的赛道。赛道内是本分而为,赛道外是非分之想、一定会半途而废、或者纠结而死。非分之事,是作死行为。生命有限,不必胡思乱想、胡作非为。

生,或死,一念之间。

漫画家蔡志忠老师说,不必努力。

做,不作。

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