污名化教师,孩子就能得到良好教育吗?

污名化教师,孩子就能得到良好教育了吗? 从历史上看,文革期间,教师成了臭老九,学生停课闹革命,教师成了批斗的对象。改革开放开始以后,全社会对知识的渴望让当年的臭老九教师,成为受国家…

污名化教师,孩子就能得到良好教育了吗?

从历史上看,文革期间,教师成了臭老九,学生停课闹革命,教师成了批斗的对象。改革开放开始以后,全社会对知识的渴望让当年的臭老九教师,成为受国家重视,社会、家长和学生尊重的职业。近年来,随着商品社会的发展,社会上又出现了对教师污名化的现象,历史有时会以不同的形式重演!影响到国家发展的百年大计。

为什么会出现污名化教师的现象呢?

现在社会上对教师污名的理由基本上是, “上课不讲,回家讲,”“只认钱,其他的都不认,” “有偿补课,”“对学生体罚打骂,”“出现了一些性骚扰” 的现象等。

这种现象在社会上有没有?这种现象是有的,“出现了一些性骚扰”现象,属于师德问题,严重的甚至是刑事犯罪问题,这是无论在什么情况下都应该严厉惩处的事情,绝不姑息。“对学生体罚打骂,” 属于教育方法的问题,也伤害到学生的身心健康,也是要严肃处理的问题,“上课不讲,回家讲。”“只认钱,其他的都不认。” “有偿补课,”属于严重违规的问题,是教育部三令五申要严肃处理的问题,应该受到处罚。

同时也要看到,出现这些现象的老师,不是教师队伍的多数,是少量的有问题的教师,他们严重影响了老师的声誉。主流的教师是好的,不然就没有办法解释国家40年来基础教育的发展,也不能解释那么多学生对老师由衷的感激之情,也应该认识到,这些现象是商品社会发展与社会交替变革过程中出现的暂时的可以解决的问题,同时也要全社会参与,为解决这些问题建言献策,使国家形成文件政策法律,规范教师的教育行为,形成良好的社会风气。

为什么会出现这些现象?随着改革开放的发展,商品社会逐渐渗透到了社会的各个角落,有人提出了教育市场化,教育的各个方面随之变了味儿,大学开始扩招,基础学校为了给教师改善福利也开始想办法来挣钱,学校和教师之间,学生和教师之间,学生和家长之间,似乎也没有原来那么默契了,商品的气息逐渐浓了。

本来,学生和教师之间,教师和家长之间是最能形成一致的利益关系。中国古老的传统教育讲究“师者传道,授业,解惑矣”,因为他们的目标是一致的,就是要孩子们成人成才,可是当这个关系里掺杂了其他的东西时,就已经不再是纯粹的教育问题了。

商品社会讲究的是商品买卖,注重的是买卖公平,一分价钱一分货,童叟无欺,讲究信誉,物以稀为贵。当传统的以奉献为主的中国教育,遇到了商品社会以买卖为价格为标准的交易时,一方面,教育是关于人的教育,应该讲究感情的,是爱的教育。而商品社会是不讲究感情的, 是冰冷的,一切以利益最大化。由此产生的矛盾可想而知,这两者的不同似乎是不可调和的,这是一个难解决的问题。

由此就出现了,一方面对教师的要求,就是这种要有感情、要有爱的和奉献的教育工作,同时,教师又是生活在这个商品社会之中,教师也是最普通的人,和其他行业的人没有什么区别,每一天也都是面临着柴米油盐酱醋茶,也有自己子女上学,医疗和房子的问题,让一个普通的人充满一个高尚的思想,为这个社会承担沉重的责任,做出超出一般人的事情,教师成了夹在这两者之间的,充满着矛盾的,充满了不理解的和迷惑之中的人。

于是就有了这样的现象,有的家庭几代人都是教师,可是现在,有许多的教师都不愿意子女再做教师这个职业,成年的子女,看到自己的父辈情况,自己也不愿意从事教师这个行业,为什么?这不值得全社会认真的思考吗?

做好教师是需要有情怀的,教师最大的职业成就感,就是看到学生们有成人成才,看到他们成为家庭的希望,社会的栋梁。学生一声贴心的问候,教师都会感觉暖暖的,心中有一种无比的自豪感。

对学生出自爱心的严厉管教,学生毕业后的几年,几十年当时学了什么可能忘掉,但这种爱心不会忘,感激当年教师的谆谆教诲才有了今天,才有了今天做人成才的基础!

现在的环境变了,师生之间的关系也变了。变得世俗了,功利了。教师不敢轻易严厉的说教管教学生,因为随时都可能有大麻烦出现。教师因此轻则受到批评,重则开除,受到社会舆论的谴责,这种心理压力是非常大的。

设身处地的想一想,自己家里一个独生子女还管不好,一个教师面对着几十个学生,要把每一个学生都教好,让他们都喜欢你,愿意听你的课,愿意接受你的思想教育,这是多么难的一件事情!即使难,这些都是每一个教师努力去完成的事情,虽然有的时候做不到,但明知做不到,还是要努力去做好!

我们还是主张师生之间多一些情意,少一些商品,师生关系不应该成为一种买卖关系。污名化教师,将使优秀教师队伍后继无人,会形成一个多输的局面。

教师没有尊严,没有社会地位,没有成就感,就不会有优秀的人才选择当教师,学生得不到良好教育,家长的希望就会落空,国家的教育事业发展受到影响,民族复兴国家强盛难以实现,这种恶果可能短则几年长则经过十几年的时间就会显现出来。

教育是一个长远的事情,有人类的存在,就永远会有教育,可是没有教师哪来的教育?没

污名化教师,孩子就能得到良好教育吗?

有优秀的教师怎么能出现优秀的教育?

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