关注被忽视的教育细节——读《道德教育的30个细节》有感

摘要:担任小学班主任已经二十年,我非常认同“细节决定成败”这句话。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出,想要成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微…

摘要:担任小学班主任已经二十年,我非常认同“细节决定成败”这句话。老子曾说:“天下难事,必做于易;天下大事,必做于细”,它精辟地指出,想要成就一番事业,必须从简单的事情做起,从细微处入手。阅读高德胜教授的《道德教育的30个细节》一书后发现,书中很多内容非常贴近中小学教育实践。文章关注和反思了学校教育中的道德问题。如,“别人发言我举手”隐含的竞争意识;“小红花”奖励带给孩子的副作用;“5+2=0”现象中学校德育的责任等30个细节,以小见大地反映了学校德育的缺失。这些细节是日常教育中容易被我们忽视的,这对我今后开展德育工作起到了很好的警示作用。

作者:关玲

机构地区:四川师范大学附属圣菲小学

出处:《现代教学》2019年第8期71-72,共2页Modern Teaching

关键词:道德教育教育细节学校德育教育实践道德问题学校教育竞争意识日常教育

分类号:G41[文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]

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