2018年中国的日本教育研究综述

摘要:对于日本教育而言,2018年是安倍晋三"教育再生"口号下持续进行教育改革的一年。1月,"全球顶级大学计划"不断推进,第一个中期考核评价…

摘要:对于日本教育而言,2018年是安倍晋三"教育再生"口号下持续进行教育改革的一年。1月,"全球顶级大学计划"不断推进,第一个中期考核评价顺利实施;3月,文部科学省公布新的高中《学习指导要领》,新修订的《幼儿园教育纲要》也开始正式实施;4月,小学的"道德时间"升格为与国语、数学并列的正式学科,开始使用国家审定的教科书进行授课;6月,内阁审议通过第三期《教育振兴基本计划》;12月,中央教育审议会围绕中小学运营体制改革等展开一系列咨询审议。

作者:谭建川

机构地区:西南大学外国语学院西南大学国际与比较教育研究所

出处:《日本学刊》CSSCI2019年第B06期70-84,共15页Japanese Studies

关键词:教育研究日本教育中央教育审议会《教育振兴基本计划》《学习指导要领》综述中国运营体制改革

分类号:G40-03[文化科学—教育学原理][文化科学—教育学][文化科学—教育技术学]

作者:简介谭建川,西南大学外国语学院教授、西南大学国际与比较教育研究所研究员。

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