摘要:互联网时代的到来使我们的生活发生了翻天覆地的变化,教育也不例外。近些年,"慕课""微课"等一系列在线教育的兴起改变了学生的学习方式,也对教师带来了前所未有的挑战。本文主要分析了现代教育的特征性问题以及互联网时代所面临的机遇,以建构新的教学模式,实现现代教育与互联网教育相结合的新型音乐教育。
作者:孙倩
机构地区:南京艺术学院
出处:《艺术评鉴》2019年第1期84-86,共3页ART EVALUATION
关键词:现代教育后现代教育互联网教育慕课
分类号:J60-05[艺术—音乐]
摘要:互联网时代的到来使我们的生活发生了翻天覆地的变化,教育也不例外。近些年,"慕课""微课"等一系列在线教育的兴起改变了学生的学习方式,也…
摘要:互联网时代的到来使我们的生活发生了翻天覆地的变化,教育也不例外。近些年,"慕课""微课"等一系列在线教育的兴起改变了学生的学习方式,也对教师带来了前所未有的挑战。本文主要分析了现代教育的特征性问题以及互联网时代所面临的机遇,以建构新的教学模式,实现现代教育与互联网教育相结合的新型音乐教育。
作者:孙倩
机构地区:南京艺术学院
出处:《艺术评鉴》2019年第1期84-86,共3页ART EVALUATION
关键词:现代教育后现代教育互联网教育慕课
分类号:J60-05[艺术—音乐]