高职院校学生学习能力培养途径新探

摘要:《国家职业教育改革实施方案》的出台,为高职院校的发展指明了思路,明确了当前时期的主要任务。为了更好地推进高职院校高质量发展,应加强学生学习能力的培养,为提高技能型人才培养质量…

摘要:《国家职业教育改革实施方案》的出台,为高职院校的发展指明了思路,明确了当前时期的主要任务。为了更好地推进高职院校高质量发展,应加强学生学习能力的培养,为提高技能型人才培养质量打好基础。通过分析高职院校学生学习能力不足的原因,提出了培养学生学习能力的三步措施:转观念—树目标—提方法。通过培养学生学习能力,帮助学生更好地增强职业竞争力,更好地适应社会发展需求。

作者:李静娜

机构地区:四川商务职业学院

出处:《科技风》2019年第25期70-71,共2页Technology Wind

关键词:高职院校学习能力学习态度学习目标学习方法

分类号:G712[文化科学—职业技术教育学][文化科学—教育学]

作者:简介李静娜(1987-),女,河北人,教师,研究方向:党建、职业生涯规划与就业指导。

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