音乐审美教育功能与方法的新发现——《深度音乐审美教学法导论》述评

摘要:新世纪以来,审美教育特别是音乐审美教育,不仅在学校教育中受到了起前所未有的重视,而且在社会教育和家庭教育中也得到了持续性的热捧,虽然音乐审美教育究竟有什么功用,音乐教师们谈论…

摘要:新世纪以来,审美教育特别是音乐审美教育,不仅在学校教育中受到了起前所未有的重视,而且在社会教育和家庭教育中也得到了持续性的热捧,虽然音乐审美教育究竟有什么功用,音乐教师们谈论起来总是支支吾吾、语焉不详,家长们聊起这个话题更是懵懵懂懂、不胜了了,甚至一些美育专家们,阐述这个问题时也多是广而论之、难得要旨。

作者:曹登银Cao Dengyin(不详)

机构地区:浙江台州学院艺术与设计学院

出处:《人民音乐》北大核心2019年第6期88-89,共2页Peoples Music

关键词:音乐审美教育审美教育功能教学法述评导论学校教育家庭教育社会教育

分类号:J6-4[艺术—音乐]

作者:简介曹登银,浙江台州学院艺术与设计学院副院长、副教授.

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