深入了解艺术教育拓宽素质教育道路(二)

摘要:学校的艺术教育不是要培养艺术家,而是要培养全面发展的人。我们的学校应该让每一个学生都享有公平接受优质艺术教育的机会,学校的艺术活动和演出不仅仅是展示的舞台,更是教育的平台,要…

摘要:学校的艺术教育不是要培养艺术家,而是要培养全面发展的人。我们的学校应该让每一个学生都享有公平接受优质艺术教育的机会,学校的艺术活动和演出不仅仅是展示的舞台,更是教育的平台,要关注每一个学生的需求,为他们提供满足个性发展需求的机会。只有这样,才能拓宽素质教育道路,从整体上提高我们民族的素质和修养,体现教育公平。为了培养符合时代发展需要的全面发展的人才,本期将对如何推进艺术教育、拓宽素质教育道路进行阐述。

作者:康安莹(整理)

机构地区:不详

出处:《西部素质教育》2020年第2期I0001-I0002,共2页Western China Quality Education

基金六盘水师范学院2018年语言学教学团队建设阶段性成果(编号:LPSSYjxtd201807)。

关键词:素质教育教育公平时代发展需要全面发展的人才每一个学生学生的需求(二)深入了解

分类号:G63[文化科学—教育学]

作者:简介肖永凤(1969—),女,汉族,贵州镇宁人,教授。研究方向:古代汉语教学。

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