论高校师资科学建设与终身教育理念的关系

摘要:在新时期背景下,很多高校结合素质教育和新课改教学要求,加大对师资科学建设力度,并通过高校师资科学建设,来促进高校教育教学整体水平的提高。高校师资科学建设与终身教育理念之间存在…

摘要:在新时期背景下,很多高校结合素质教育和新课改教学要求,加大对师资科学建设力度,并通过高校师资科学建设,来促进高校教育教学整体水平的提高。高校师资科学建设与终身教育理念之间存在很大关系,在高校师资科学建设过程中,只有帮助教师树立终身学习思想和终身教育理念,才能在不断学习和学会学习的过程中,提高自身的职业能力和教育教学能力。

作者:吴洁

机构地区:江苏苏州大学人力资源处

出处:《中国农村教育》2020年第5期15-16,共2页

关键词:高校师资教育教学能力终身教育理念高校教育教学素质教育新课改教学整体水平建设力度

分类号:G64[文化科学—高等教育学]

作者:简介吴洁(1989.12—),女,汉族,江苏江阴人,研究生学历,职称:助理研究员。

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