儒家中庸思想及其对当前学校教育的启示

摘要:在儒家思想体系中,中庸思想占有重要地位。当前学校教育正经历改革与发展,存在一些问题。儒家中庸思想,对当前学校教育具有启示意义:一是批判注入式教学法,坚持以人为本;二是教师坚持…

摘要:在儒家思想体系中,中庸思想占有重要地位。当前学校教育正经历改革与发展,存在一些问题。儒家中庸思想,对当前学校教育具有启示意义:一是批判注入式教学法,坚持以人为本;二是教师坚持严格要求与尊重信任学生相结合;三是区别对待学生学习负担;四是建立新型的因材施教观,促进学生发展。

作者:饶志祥

机构地区:江西师范大学教育学院

出处:《文教资料》2020年第1期159-160,共2页Data of Cultur and Education

关键词:中庸思想学校教育教育启示

分类号:G63[文化科学—教育学]

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