人工智能教育研究专家系统构建框架及实施

摘要:专家系统是人工智能技术研究中的热点领域,目前在设计制造、甄别控制、趋势预测等方面已经有了较多研究开发和应用,如市场分析、技术控制、规划辅助等。教育研究因其自身是非常复杂的社会…

摘要:专家系统是人工智能技术研究中的热点领域,目前在设计制造、甄别控制、趋势预测等方面已经有了较多研究开发和应用,如市场分析、技术控制、规划辅助等。教育研究因其自身是非常复杂的社会工作,目前全面系统地支持辅助教育研究的专家系统尚罕见,但随着专家系统的不断换代发展,构建人工智能化教育研究专家系统将逐渐可行。依据专家系统基本原理架构及发展趋势,构建未来教育研究专家系统的基本框架,并根据教育研究工作发展和实践的需要,指明框架构建前期准备的实施重点。Education research is a very complex social work because of its own characteristics.At present,it is rare to have an expert system that comprehensively and systematically supports auxiliary education research.However,with the continuous development of the expert system,it is gradually feasible to build an artificial intelligence education research expert system.According to the basic principle framework and development trend of the expert system,this paper tries to build the basic framework of the future education research expert system,and according to the needs of the development and practice of the education research work,points out the implementation focus of the preliminary preparation of the framework construction.

作者:李强LI Qiang(不详)

机构地区:天津市教育科学研究院

出处:《天津市教科院学报》2020年第1期42-48,共7页Journal of Tianjin Academy of Educational Science

关键词:人工智能专家系统教育研究构建artificial intelligenceexpert systemeducation researchbuilding

分类号:G521[文化科学—教育技术学]

作者:简介李强,天津市教育科学研究院,副研究员(天津300191).

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