以学情为视角的语文在线教学策略

摘要:从古至今,优秀卓越的教育家没有不关注学情的。学情决定教法,关注学情,就是教育的起点。根据学情,不断探索教育教学策略,是各学科教师的义务与责任。语文学科直接触及学生的心灵,浸润…

摘要:从古至今,优秀卓越的教育家没有不关注学情的。学情决定教法,关注学情,就是教育的起点。根据学情,不断探索教育教学策略,是各学科教师的义务与责任。语文学科直接触及学生的心灵,浸润学生的精神世界。

作者:林少玲

机构地区:广州中学

出处:《中小学数字化教学》2020年第9期73-77,共5页Digital Teaching in Primary and Secondary Schools

关键词:教育教学策略学科教师关注学情义务与责任语文学科学生的心灵不断探索教育家

分类号:G434[文化科学—教育技术学]G633.3[文化科学—教育学]

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