衡东职业学院院长参加教育家圆桌论坛,在职业教育领域引起强烈反响

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员黄文姣)4月8日19时,经湖南省教科院推荐,衡东职专校长眭耀文应邀参加光明日报《教育家》杂志社线上圆桌论坛(172期),就“落实立德树人根本任务做好…

科教新报·新湖南客户端讯(通讯员黄文姣)4月8日19时,经湖南省教科院推荐,衡东职专校长眭耀文应邀参加光明日报《教育家》杂志社线上圆桌论坛(172期),就“落实立德树人根本任务做好职业教育评价改革”话题与全国职教界大咖深入交流。

论坛持续2小时,眭耀文以《改革中职学生评价,促进“五有”目标达成》为题作压轴演讲。他说:学生评价不过是适时评价学生成长目标的达成度,因此首先要确立契合技术技能型人才成长规律和企业需要的学生成长目标。详细介绍了该校借鉴海尔集团青年员工“三有成长”目标而确立的“五有”学生成长目标。

“评价是促进学生成长的手段,不是目的。因此职业学校学生评价还要建立有效的反馈机制,让评价为学生成长指明努力的方向。”他表示,职业学校学生评价要建立科学的评价方式和过程,尤其要看中企业的评价。

眭耀文的演讲,引起了参加线上论坛1.8万人的强烈反响,线上点赞不断,好评如潮。现场,主持人对他的演讲给予了高度评价:“眭校长以‘五有’成长目标作为职校学生评价标准的基石,通过定量、定向评价,及时反馈以发挥评价的教育意义,促进学生成长目标的达成,很有指导意义,非常值得借鉴。”

[责编:王燕]

[来源:科教新报·新湖南客户端]

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