养成学习好习惯之让孩子快速完成作业的技巧和方法

——学习习惯养成记 作者伍阳 前一段时间我们分享了作业规范的流程,在流程中有一个重要的要求就是限时作业,很多家长在执行的过程中发现执行起来比较困难,今天就将我们在训练过程所差用的一…

养成学习好习惯之让孩子快速完成作业的技巧和方法

——学习习惯养成记

作者伍阳

前一段时间我们分享了作业规范的流程,在流程中有一个重要的要求就是限时作业,很多家长在执行的过程中发现执行起来比较困难,今天就将我们在训练过程所差用的一些技巧和方法给各位家长进行一个分享。

我们《学习好习惯》训练营中有一个小学二年级的学生叫芸芸,孩子在作业的过程中比较拖沓,我们针对孩子的喜好,用这样一些小技巧帮助孩子养成了限时作业的学习好习惯。

在芸芸来中心作业时让她先坐下,然后告诉她:“芸芸,我会给 你一张白色的A4纸和一大盒五颜六色的彩笔,36种颜色呢!”芸芸的嘴瞬间 呈大大的O形(她很喜欢画画),欢呼雀跃道:“哇,36种颜色,真的吗?太棒了!”我微笑着点头,继续说:“接下来,我会请你在白纸上列出今天你想做的事情,咱们一共有3个小时,180 分钟。写作业和玩的时间都需要算进去。好好算算每项作业都需要用多长时间。”说到这儿,突然发现芸芸的眼中闪过些许迷茫 ,我马上停下来,等她开口。“可是,我不知道每项作业需要多少时间?”芸芸疑惑地问。此时我也非常好奇,想一探究竟:“那你在家写作业的时候怎么知道你用的时间。”孩子没有任何声调地小声回答:“我也不知道,妈妈来催我了,我就知道时间到了。”

我有些意外,但是芸芸还等着我呢,并不容我多想: “好,芸芸,我们来玩个 游戏,就叫猜猜看。你先在白纸上列出所有你想干的事情,一共有180分钟, 然后你猜猜看,像天气预报一样,预测一下每项作业 需要的时间。然后你看着表开始计时写作业,做完一项你再看表,看看实际 用掉的时间和你预测的一样不一样。多出来的时间就全是玩儿的时间。你猜对一项或者提前完成了, 我会给你一个魔币。”旁边的芸芸眼睛亮亮的,摩拳 擦掌,似乎已经要跃跃欲试了。芸芸想一想,写一写,大约10分钟后,孩子的 时间安排已经跃然纸上 了,依稀可见右侧的时间预测还有些蝌蚪样的小黑点 和橡皮擦过的痕迹。我知道这对于第一次自己安排时间的芸芸来说也真有些 犹豫、拿不定主意。所以, 我大声地肯定芸芸:“太棒了,你这么快就做好时间表了。在开始执行任务前, 咱们先对表。你今天先看墙上的大表,晚上回家我会请妈妈给你买一块电子表, 下次执行新的任务前,你就可以用自己的表和我对时 间了。”芸芸一脸笑意地 扬起小巧的下巴看时间,一字一顿地说:“现在是9 点10分”。

接下来的画面 就更有趣了,芸芸一边飞速地从书包里掏出英语作业本,一边拿起铅笔,大叫: “开始。”芸芸就趴在桌子上认认真真地开始写作业 。终于听到她兴奋地大叫: “写完了。”再看一眼表,9点55分:“用了……用了(我猜芸芸的小脑袋里一 定飞速转着55减10),45分钟。呀,我赢了,我计划 的是60分钟。提前了 15分钟。”接下来,芸芸似乎越战越勇,我仔细看了 一下,所有的作业都在 11点20分前完成。

以上就是利用孩子的爱好和好奇心,再加上一点鼓励,很轻松的就让孩子原本计划3个小时完成的作业提前了40分钟完成,那么在下一次的作业时孩子就会对自己的作业时间进行一个比较正确的估计了,反复几次,让孩子在原来的时间上再次提高效率,这样坚持21天就让孩子养成限时作业的高效学习习惯,各位家长可以去试一试哟!有好的方法和技巧加微信,18512355570,我们一起分享!

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