第六届大学素质教育高层论坛在南京召开

2017年3月9日至11日,中国高等教育学会大学素质教育研究分会2017年年会暨第六届大学素质教育高层论坛在南京农业大学隆重召开,来自160余所高校的近500余名代表参加了论坛。 …

2017年3月9日至11日,中国高等教育学会大学素质教育研究分会2017年年会暨第六届大学素质教育高层论坛在南京农业大学隆重召开,来自160余所高校的近500余名代表参加了论坛。

第六届大学素质教育高层论坛在南京召开

论坛主席台(王爽 摄)

中国高等教育学会会长瞿振元,江苏省教育厅副厅长王成斌,南京农业大学校校长周光宏,大学素质教育研究会副理事长、北京理工大学副校长李和章,南开大学副校长朱光磊,以及大学素质教育研究会顾问、西北大学原校长张岂之,北京大学原常务副校长王义遒,清华大学原党委副书记胡显章,西安交通大学原副校长于德弘,东南大学高等教育研究所陈怡等众多嘉宾出席大会。

南京农业大学党委副书记刘营军主持了大会开幕式。

本次高层论坛以“素质教育与一流大学建设”为主题,围绕素质教育与一流本科教育、素质教育理念下通专结合的培养制度构建、教师发展与通识课程建设、素质教育思想体系研究、大学素质教育实践经验交流五个专题进行了深入研讨。来自北京大学、清华大学、北京理工大学、南京农业大学、南京大学、北京师范大学、华东师范大学、西北工业大学、厦门大学、复旦大学、浙江大学、南开大学、广西大学、纽约大学等60余位嘉宾做了会议发言,通过大会报告、专家学者报告、专题论坛、工作坊、圆桌会议等灵活多样的形式进行了素质教育的理论探讨和实践经验分享。

第六届大学素质教育高层论坛在南京召开

论坛现场照片 ( 沈卓珺 摄)

素质教育是建设一流本科教育的重要组成部分,是扎根中国大地办大学、弘扬中华优秀传统文化的核心要义,对培养学生实践能力和创新精神,造就高素质人才具有重要意义。与会代表们认为,全国高校思想政治工作会议的召开,国务院关于统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案,以及2017年即将召开的全国教育大会,都为高等教育的大发展指明了方向。坚持立德树人,突出人才培养的核心地位,着力培养具有历史使命感和社会责任心,富有创新精神和实践能力的各类优秀人才,全面提升学生的综合素质已经成为高等教育的核心任务,也为大学素质教育提供了广阔的舞台。中国的大学应该站在新的历史高度,根据时代召唤和现实需要,吹响“素质教育再出发”的集结号。

要着眼提高思想道德素质,认真落实全国高校思想政治工作会议精神;着眼提高文化素质和专业素质,以提高学生社会责任感、创新精神和实践能力为重点,建立通识教育与专业教育相结合、科技与人文教育相互融合的培养制度;要着眼提高身体心理素质,更加重视体育和美育;要着眼提高素质教育水平,充分利用现代信息技术成果,将素质教育贯穿于通识课程、课外活动、校园文化、专业教育以及社会实践等教育教学全过程。

第六届大学素质教育高层论坛在南京召开

颁奖现场( 王爽 摄)

大会还发出了将素质教育英译为“Suzhi Education”的倡议书。代表们认为,中国独特的历史、独特的文化、独特的国情,决定了我国必须走自己的高等教育发展道路,扎根中国大地,办世界一流大学、育国际一流英才。素质教育正是我国的一批教育家结合中国国情、汲取传统文化营养而提出的富有中国特色的教育思想。近三十年的实践证明,在中国实施素质教育的确切中时弊,顺应潮流,涉及根本。作为教育工作者,我们理应增强中国特色的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,向世界传播素质教育思想,同时学习借鉴西方的自由教育和通识教育,构建中国特色高等教育话语体系。

第六届大学素质教育高层论坛在南京召开

参会人员正在认真听会( 王爽 摄)

本次论坛旨在“双一流”建设背景下,研讨素质教育的新思维、新路径、新方法,必将对推进大学文化素质教育产生积极的影响。中国高等教育学会大学素质教育研究分会将一如既往,致力于推动素质教育的理论研究与实践探索,努力成为素质教育专家学者、管理者交流争鸣的平台,成为素质教育先进成果改革试验的策源地,成为中国的素质教育理念、中国优秀文化走向世界、沟通世界的桥梁,在建设高等教育强国和推进教育现代化进程中发挥重要作用。(许天颖)

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