什么是适合孩子的教育,让我们看看国外是怎么做的吧

我有一个同伙,有一次谈起了他女儿在澳大年夜利亚入读小学的经历,他曾经拜访了女儿小黉舍长Peter,为大年夜家解开国外小学没有教科书和“社区”观点等谜团。 快乐了才能学到器械 Pet…

我有一个同伙,有一次谈起了他女儿在澳大年夜利亚入读小学的经历,他曾经拜访了女儿小黉舍长Peter,为大年夜家解开国外小学没有教科书和“社区”观点等谜团。

快乐了才能学到器械

Peter在Langston小学任职8年了。Langston连幼儿园在内一共有343个门生,在Tasmania这个地方算是其中型黉舍。

什么是得当孩子的教导,让我们看看国外是怎么做的吧

Peter觉得,经久待在一个黉舍,和孩子们从熟识到懂得,赓续地关注他们的生长,对他来讲意义重大年夜。

同伙找到Peter时,有一个幼儿园的孩子怯怯地站在门口,Peter和顺地鼓励他进来,从抽屉里拿出一张贴纸,贴在孩子的胸前,并说了几句鼓励的话,孩子才脱离。同伙得他不像个校长,倒像个幼儿园师长教师。Peter说现在在Langston他也继承当师长教师,教体育、数学、科学和英语。

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我同伙问:“你们黉舍为什么没有教科书?”Peter说:“每个师长教师都有自己的教授教化计划和措施。他们自己设计课程。当然,我们常常一路开会拟订教授教化目标。”

“很多中国人觉得澳大年夜利亚的教导便是让孩子玩,根本学不到常识。讨教玩的哲学背后究竟是什么教导不雅念?”

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对付同伙提出的这个问题, 彼特说:“孩子首先要在精神上、体能上、感情上、待人接物上都有必然的知识和较好的成长,然后才谈得上学术教导。孩子在黉舍快乐了,才能学到器械。”

不过快乐教授教化,没有考试,没有功课的教授教化理念也受到寻衅。孩子升上三年级后,就要参加全国统一的测评考试,考英语和数学。听说这是新上任确政府的新招,旨在节制全澳大年夜利亚的教导。假如哪个州的黉舍不参加这个考试,就得不到政府的教导基金。

黉舍只是“社区”

但Peter照样觉得不能为了教导而教导。他很珍视培养门生的各类能力。比如,Langston小学上体育课时,是1至6年级的门生一路上的。6年级的门生平日认真当小体育师长教师,以培养孩子的引导能力;上下年级会结成交情班,让不合年岁的孩子相知趣处之道。黉舍还经常组织一日游,让孩子们打仗外貌的天下。

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Peter觉得,黉舍便是一个社区。“比如前几天,我们约请了West Hobart的爱鸟协会的成员来讲课,让孩子们熟识Tasmania的鸟类;我们还请原住夷易近艺术团前来演出,让孩子们懂得原住夷易近的文化……我们每周都有‘给家长的一封信’,让大年夜家知道黉舍所做的工作;我们还经常有一些集资的活动,让全部黉舍的门生和家长参加烧烤、溜冰、聚会,富厚社区生活,争取多一些资金改良孩子们的进修情况。”

在West Hobart人们都说:“Langston是间好黉舍。”毫无疑问,这位当了21年校长,引导了Langston八年的Peter做得异常成功。

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