相对于学校教育,潜移默化的家庭教育是最好的教育

有人说,教育就仅仅局限于学校这个范围内,真的是这样吗?其实,万事都可以作为教育资源。好比我们看到的新闻事件,充满正能量的新闻事件可以作为正面教材,相反,一些负能量的新闻事件就可以充…

有人说,教育就仅仅局限于学校这个范围内,真的是这样吗?其实,万事都可以作为教育资源。好比我们看到的新闻事件,充满正能量的新闻事件可以作为正面教材,相反,一些负能量的新闻事件就可以充当教育的反面教材了。看新闻难道不是教育吗?小编认为,在所有教育中,最为重要的是家庭教育。

切莫忽视家庭中的摆设的潜移默化作用。一张书桌、一方端砚、一尊笔架、一口书橱、一幅字画,一条挂毯,一架地球仪,一座山石盆景,其中透出的文化气息也许会对孩子产生一辈子的影响。

说起朱光潜,中文系的学生或者教师们应该有所了解,谁能想到朱光潜大师一生追求的原始起点竟然是他的父亲亲手书写并挂在厅堂的一幅对联。

相对于学校教育,潜移默化的家庭教育是最好的教育

朱光潜

朱光潜,安徽省桐城县人(今枞阳县麒麟镇)。其父朱子香,是名乡村私塾先生,颇有学识,他曾手书一幅对联,挂在厅堂上:“绿水青山任老夫逍遥岁月,欧风亚雨听诸儿扩展胸襟”。由这幅对联可以看出,朱光潜的父亲颇不得志,但是心存高远,寄希望于后辈,希望朱光潜这一代能开阔眼界,扩展胸襟,有所作为。

相对于学校教育,潜移默化的家庭教育是最好的教育

在这种氛围影响下,朱光潜从六岁到十四岁,一直追随父亲学习。十五岁那年读了半年高小便升上了离家五十多华里的桐城中学。在桐城中学,朱光潜所受的教育主要是“义理,考据,辞典”一类的训练。朱光潜成绩优异,甚至一些教师都指望他来接桐城派古人的一脉之传。然而,朱光潜思索着,思索着父亲所写的对联中的“欧风亚雨”,思索着从父亲及其朋友们那边听说的有关社会改良的新鲜事。

一个偶然的机会,考取北洋政府教育部派送生,到英国人办的香港大学学教育。他废寝忘食,博览群书,西方的哲学、文学、自然科学开启了他年轻的心扉。如果父辈的启迪,即便是机会来了,会轮到朱光潜吗?因此,小编要说的是:机会都是留给有准备的人的!

在英国文学中的浪漫主义,近代心理学,自由平等新观念的接触中,朱光潜对“欧风亚雨”的渴求越发不可收拾。以至于后来,他开始了赴英、法长期的留学生涯,还游历了欧洲许多国家,他先后学习了英国语言和文学、教育学、生物学、心理学等课程,奠定了一生教育活动和学术活动的方向。

有人会质疑,朱光潜在15岁就离开家求学,21岁去了香港学习,28岁出国留学,接受家庭教育的机会并不多。其实,后续一系列的求学历程恰恰是那幅对联启蒙的延续。

为您推荐

发表评论

电子邮件地址不会被公开。 必填项已用*标注

返回顶部
本页面加载共:43 次查询 | 用时 0.837 秒 | 消耗 52.91MB 内存