超实用!少儿英语具体应该怎么学?

很多父母都会有这些困惑:少儿英语几岁开始才合适?自己不会英语怎么办?上什么英语培训班比较好?其实,不必太过焦虑,虽然英语启蒙越早越好,但是现在也不晚,只要从小培养孩子学英语的兴趣,不断鼓励,找到适合孩子的学习方法,并坚持下去。毕竟,It’s never too late to learn.

超实用!少儿英语具体应该怎么学?

  • 给孩子一个良好的英文环境,从听力开始

孩子学英语,如果在一个纯英文的环境下学习,那么效果将会事半功倍。孩子在和外教对话的时候,多鼓励孩子勇敢地开口说英语,不要怕说错,慢慢一点积累语感,培养孩子的学习乐趣,这是很重要的。

很多家长以为,给孩子练英语,就是放英文儿歌,其实这种方法并不有效,因为孩子对音频的内容是不清楚的,不知道单词是什么意思。建议家长可以按照以下步骤给孩子进行辅导:

1.给孩子听1到2遍音乐,一起做动作,看图片,让孩子明白歌曲中的情景,明白大概是讲什么;

2.第3到4遍精听内容,一句一句给孩子解释单词意思,让孩子跟读并复述;

3.进行亲子游戏,可以利用图片对应法;

4.临睡前,重温歌曲中学得到的单词,可以自己编一个与之相关的睡前故事(孩子临睡前的注意力是最集中的),也可以选择相关的绘本来讲。注意,不要中英文混用!

  • 鼓励孩子大胆说,提高口语表达能力

在孩子慢慢接受英语听力环境后,开始培养孩子的开口能力,通过让孩子跟读原版英语的音频,以及在生活中的练习,使孩子能够尝试使用简单的词汇和句型,对于某些场景和主题也能够自由表达和讨论。

其实在听的部分,孩子已经能够跟读少量的单词,在口语这部分,主要是帮助孩子建立意群的概念,能够完整表达一句话,这时,家长不能操之过急,而应该在生活中把英语用起来。

1.控制孩子看原版动画片的时间,每天不超过1小时;

2.鼓励孩子把动画片的内容,用英语复述出来。注意,孩子刚开始说英语的时候,以鼓励和激发兴趣为主,不要太过度追求发音和语法错误;

3.每天保持和孩子的英语互动,孩子不会回答或者答错了,你就重复多几次。如果自己的英语不好,就买本口语书,每天学一点,再教给孩子;

4.等孩子大一点,鼓励孩子参加英语角、演讲比赛,可以帮孩子录音,和原声英语做比较,找出孩子在英语发音和语法中需要纠正的地方;

5.剩下的时间,鼓励孩子每天阅读绘本、阅读原版英语原著,让孩子在思考中沉淀,养成阅读的好习惯。

现在是互联网时代,想让孩子不看电视,不玩电脑手机是不可能的,家长不用担心,只需要注意:控制孩子玩的时间不能过长,看的内容是健康有益的,就可以了。

超实用!少儿英语具体应该怎么学?

  • 提高孩子英语阅读能力,养成习惯

家长是孩子的第一个老师,家长可以逐步从亲自带读,过渡到让孩子自主阅读。等孩子稍大一些,可以阅读英文书籍,扩充词汇量,最终达到无障碍阅读的效果。那么,要怎么样才能帮助孩子提高阅读能力呢?

建议家长根据孩子的年龄段,选择合适的读物。另外还可以结合网上丰富的资源。

1.根据孩子的年龄段选择合适的原版英文读物,每天固定时间,建议睡前15到30分钟讲;

2.吸引孩子倾听故事,引导孩子启发想象力,不断重复关键的词句,鼓励孩子模仿和跟读;

3.不要贪多,最好反复讲一个故事,可以逐渐使用更加复杂的词汇和句型,甚至邀请孩子一起角色扮演;

4.后期,家长的角色慢慢淡出,让孩子独自阅读,在阅读中有不理解的地方,可以随时提问;

5.当孩子读完一本书,让孩子在第二天当着大家的面,介绍这本书,并分享他的观点和看法。

  • 鼓励孩子动手写作,锻炼英文思维能力

写英文作文,最重要是要培养孩子的英语思维能力,把语法和词汇都能正确运用在写作中,自由发表观点。因为中英文的文化思维是有差别的,为了让孩子更好地提高书面表达能力,养成“用英文来思考“的习惯。

孩子刚开始接触写作,主要是鼓励孩子拓宽写作思路,从When, Where, Who, What, Why, How这6个方面描述,也就是中文讲的:时间、地点、人物、事件(为什么、怎么样)。

1.当孩子积累了一定的词汇量后,让孩子回忆生活中的趣事和难忘的事,积累生活素材;

2.引导孩子写下他自己的感受,包括他所看到的、闻到的、听到的、尝到的、触摸到的(运用五官的感受丰富内容),描述上文说的5W1H;即使孩子的拼写或语法有错误,刚开始家长还是要以鼓励和表扬为主,随着孩子阅读能力的加深,会慢慢有语感和逻辑;

3.不断深入启发,不断地问why,启发孩子深入思考的能力,逻辑性自然也会提高;

4.教给孩子一些简单写作模板,鼓励孩子在平时的阅读中,积累好词好句,用笔记本记下来。

超实用!少儿英语具体应该怎么学?

少儿英语学习是一个日积月累的过程,家长不要太焦虑,只要方法得当,给孩子多些耐心,多鼓励孩子,持之以恒,期待孩子在学习英语中获得自信和快乐!

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