家长的自我成长才是家庭教育的根本

家长的自我成长才是家庭教育的根本

最近在读萨提亚的《新家庭塑造人》这本书,发现家庭氛围对于塑造一个人果然有着深远的影响。好的家庭氛围,培养出有安全感,高价值感的孩子。而高价值感的孩子,就会具备绝大多数优秀的适应社会的品质和技能。相反,一个沉闷的,缺乏爱的家庭,养育出来的孩子也容易是低价值感的,问题孩子出自问题家庭。

最近听说一个词叫,新知父母,大概是指文化水平在大学以上的70,80及90后年轻父母。但是网上想搜索一下,没有相关的定义。那我暂且把新知父母定义为,70后、80后以及更年轻一代,不满足于自己现有的家庭教育知识,会主动寻求各种育儿知识,主动学习成长的一类父母。

家长的自我成长才是家庭教育的根本

家庭教育,要求父母主动学习科学育儿知识,运用科学的育儿知识,按社会需求与个人独立完善两个维度的平衡来培养孩子。但是,当学习了育儿知识的父母回到家用新知识去教育孩子时,发现会遇到很大的阻力,因为很多时候,是妈妈来学习,然后回家用起来的时候,发现父母和老公并不理解,也不十分配合,有时候还会产生家庭冲突,这是妈妈就会觉得特别无力。

其实,当妈妈再深刻的去反思到底问题出在哪里时,她一定可以发现,问题在于家庭是一个系统,只改变她和孩子的互动模式,是无法从根本上扭转对孩子的教育状况的。因为妈妈的方式更尊重,更理解孩子,孩子会更依恋妈妈,而对于很多无法完全脱离需要老人带孩子的境况时,就会有矛盾,妈妈除非完全接纳老人的方式,否则肯定会有发作的一天,每一次情绪的发泄,或者不满的发泄,都会让老人感到伤心和不理解,让妈妈感到痛苦,让老公感到为难,不知所措。当一个家庭还是一个问题家庭时,妈妈和孩子的互动就一定会受到干扰,无法纯净而有力量。

说到底,对于孩子的教育是一个契机,当你愿意去学习育儿知识时,你还需要去改变自己,影响家人,营造一个更好的家庭氛围,才有可能真的实现家庭教育的理想状况。

家长的自我成长才是家庭教育的根本

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