师者|复旦74岁古籍修复教授赵嘉福:有责任把手艺传承下去

正在给门生们讲古籍修复的赵嘉福。受访者供图 74岁的赵嘉福是新中国成立后培养的第一批古籍修复人才,在古籍修复与保护方面,他积累了50余年的事情履历。2014年11月,复旦大年夜学成…

正在给门生们讲古籍修复的赵嘉福。受访者供图

74岁的赵嘉福是新中国成立后培养的第一批古籍修复人才,在古籍修复与保护方面,他积累了50余年的事情履历。2014年11月,复旦大年夜学成立中华古籍保护钻研院,赵嘉福在古稀之年吸收聘书,到复旦大年夜学教授教化,为的便是“把手艺传承下去”。

“全都城很缺古籍修复的人才,我师傅一辈的老老师都险些不在世了,我是新中国培养出来的第一代。”赵嘉福对彭湃新闻(www.thepaper.cn)说,带着传承手艺的任务感,2007年,已经60多岁的他依旧奔波于全国各地的公共藏书楼培训、当师长教师。

2014年,71岁高龄的他,接到复旦大年夜学的聘任后,当仁不让地来到教授教化第一线,而在此之前,他已经由于肺癌动了一次大年夜手术,“我从事这个一辈子,我有责任把手上的器械毫无保留的传给年轻人。”

任教不到一年,赵嘉福再次因病着手术,但仅颐养了半年,就又回到了黉舍。2015届硕士王美玉恰恰碰上了赵嘉福身段不太好的时刻。“赵师长教师纵然身段不太好,也照样过来跟我们讲话,指示我们。我感觉很钦佩,也很受鼓舞。”

斟酌到赵嘉福的年岁,他只有每周四的下昼有一节课,对此,门生们非分特别珍重。每次上次,赵嘉福都让门生们按照座位顺序,逐一阐述自己的进修心得以及在实践中碰到的问题,他老是能深入简出地解答门生们的疑心。

“每次周四下课,门生都不舍得脱离。”赵嘉福的助教喻融说,下课后,门生们在课堂里实践练习到深夜是常有的事。

只管不少门生们对古籍修复有着一份执着和热心,但古籍修复仍是一门逝世板、时常必要坐冷板凳的专业。若何排遣门生们的负面情绪?避免因耐不住寥寂而转行?赵嘉福一边教授教化,一边总想着,怎么让更多人爱上古籍修复。

“我想第一便是前进他们的兴趣,第二个(是)要他们有成绩感。”74岁的赵嘉福不仅相识若何进行古籍修复,他照样篆刻、书法等方面的专家,“他们说,师长教师给我写个字,我就给他们写;他们说,师长教师刻个章,我就当场刻。”

赵嘉福笑称自己就像是在为门生变魔术,时时时出个新花样来吸引门生的留意力。“门生们有求知欲,不能总是做一个器械,这样他们的兴趣很快就没了。”

2016届硕士郑美玉是马来西亚的留门生,本科卒业十年后,她选择来到中国进修古籍修复的常识。她觉得,赵嘉福师长教师最值得人钦佩的是他师者的胸襟。

“赵师长教师从传统的手艺人,师傅带门徒这样的形式走来。传统的手艺人教门徒老是要留一点绝招,然则赵师长教师都是毫无保留地教给我们。他这种胸襟是凡人难有的。”

周四下昼课程开始的光阴是1点30分,但赵嘉福老是在正午12点就提前到来,在这一段光阴里,他除懂得答门生们实践历程中的利诱之外,还会给有兴趣进修其他常识的门生零丁“开小灶”。

问及他盘算在教授教化一线上事情多久,赵嘉福的谜底是:“我想我还能走得动,我就坚持下去,除非我有一天要躺在床上了,我就无能为了。”

在赵嘉福的心里,总有一份传承的任务,“我的付出是应该的,为什么?我要有一颗报恩的心,我现在的手上技巧都是老一辈传给我的,他们又获得了什么?他们也毫无保留,我感觉要回报。”

赵嘉福正在进行古籍修复。受访者供图

【对话赵嘉福】

“我盼望后继者都比我厉害”

彭湃新闻:我国古籍修复人才的现状若何?

赵嘉福:我2004年从上海藏书楼退休。退休后,国家古籍保护中间在全国做了一个查询造访,统计了一下,(古籍修复)人才很缺。现有的人才是80年代90年代今后培养起来的。60年代曩昔,险些这方面的人都没有。我师傅一辈老老师险些都不在世了,而我是新中国培养出来的第一代。

彭湃新闻:您接克复旦大年夜学中华古籍保护钻研院的约请时已经是71岁高龄,什么缘故原由匆匆使您选择来到复旦教授教化的呢?

赵嘉福:2007年国家成立了古籍保护中间,约请我为全国各地公共藏书楼培训当师长教师,从全国培训来看,全国确凿是很缺人才,一方面是单位必要,第二方面又没丰年轻人进来,现在公共藏书楼进人又设立了门槛。不是本科进不了这些单位。以前的理念是手艺人,文化要求并不高。国家古籍保护中间就想两条腿走路,第一是让现有的古籍修复方面的专业人才进行再培训。第二,找大年夜学相助,开始进大年夜私塾,在大年夜学教导里没有先例的。国家保护中间想这样搞,黉舍也感觉这样是好事,由复旦开设了这个专业,建这个专业就得有专业师长教师,国家古籍保护中间就把我保举过来给复旦了。

彭湃新闻:您从事古籍修复事情已经50多年了,有没有计划坚持教授教化古籍修复到什么时刻?到若干岁?

赵嘉福:我想便是我还能走得动,我就还坚持下去,除非有一天我躺在床上了,我就力所不及了。我受到传统的教导,我认为我的付出是应该的,为什么,我要有一种报恩的心,我现在手上的技巧也是老一代传给我的,老一代又获得什么呢?他们也毫无保留,我遇上了革新开放,我感觉要回报。

以前师长教师傅会留一手,怕门徒抢师傅饭碗,而我盼望后继的人比我厉害。以前一代传一代总要守旧一点,留个绝招,但我感觉没需要。我们国家现在注重古籍保护了,我确凿很痛快。

“我和门生是平等的”

彭湃新闻:门生们都觉得您是一位具有先辈教授教化理念的师长教师,您的教导理念是什么?

赵嘉福:我是新中国今后长大年夜的,曩昔师傅带门徒,便是要跟师傅做的如出一辙,不太考究理论。你跟师傅说,“师傅你看,你做的怎么这么好,我怎么做不到这样,为什么?”师傅不会回答你的。我觉得现在不必要这样了,假如在讲堂上,我是你的师长教师,课余光阴我把门生当像同伙一样。

我无意偶尔还说,你们是我的孙字辈,我把你们当自己的孩子,以是门生和我共同的对照好。我现在便是迎接门生们给我提问题,便是说我教你怎么做,你可以问我为什么这样做。而且大年夜家可以评论争论,你觉得我的措施不好,你可以提出来。我觉得现在期间、社会都是在成长的。不能停顿一个位置上。最主要的是我跟门生是平等的,对门生很尊重,你只有尊重对方,对方才会尊重你。

彭湃新闻:您身上有一种“匠人精神”,修复古籍是不是也是一种手艺的传承?必要有一种“匠人精神”?

赵嘉福:是的,古籍修复要坐得下,耐得住,要坚韧不拔,你要坚持才能成功。没有坚韧不拔的精神,就会前功尽弃的。我学技巧的时刻是师傅带门徒,这样有个缺陷。一是不太主张理论,二是速率太慢。现在复旦搞了一个综合的成长,把今世的科技运用到古籍修复上。以前我们修复器械叫整旧如旧,或者说叫配纸,这个纸什么年代的什么纤维的,要凭我们的履历。现在我们搞测定,经由过程显微镜,仪器,来测定这个纸是什么年份的。

彭湃新闻:您是怎么看待古籍修复在期间中的感化?

赵嘉福:现在我们国家强调了传统文化,强调了历史传承,我盼望能够把这个工作能够延续下去。我能够做一天,我就做好一天。

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