三个孩子给家庭教育当头一棒:有问题的是你们!

央视社会与法频道花了十年策划,两年摄制,最终制作了一部全长90分钟的纪录片—《镜子》。 镜子—-央视纪录片(一) 镜子—-央视纪录片(二) 镜子…

三个孩子给家庭教育当头一棒:有问题的是你们!

三个孩子给家庭教育当头一棒:有问题的是你们!

央视社会与法频道花了十年策划,两年摄制,最终制作了一部全长90分钟的纪录片—《镜子》。

镜子—-央视纪录片(一)

镜子—-央视纪录片(二)

镜子—-央视纪录片(三)

读完以后,久久无法释怀。孩子们的怒吼,家长们无奈的眼神,都让我倍感压力。

无疑,我也是人母。曾经在面对教育的时候我也不止一次地问过自己,我可不可以胜任母亲这个角色,能不能给孩子带去更多正能量。

是的,做父母是一种宽进严出的角色变换,此等变换无需通过考试就能够轻松获得,这是宽进,但是究竟如何才能教育出优秀的孩子,就是严出。

每个父母都希望可以成为好父母,我们可以称之为对孩子的爱。然而这项职能却并非人之本能,它需要每一位父母亲身去感受,摸着石头过河,且无法回头。

三个孩子给家庭教育当头一棒:有问题的是你们!

4月1日上午,中国人民大学附属中学初中部和高中部的部分班级听课半天,三百多名学生以及一百多名家长共同观看这部暂未公映的记录片。

可想而知,这部纪录片的意义。

社会的进步,不仅仅加快了人们的步伐,也在撕扯着更多家庭。家庭成员之间的不和谐,不仅仅是个人问题,还是社会问题。

有了小家,才会有大家。

传统思想上通常我们会认为,孩子调皮,无法沟通教育,摆明了就是孩子的错。可是有一天我们突然觉醒:孩子是一个家庭的镜子,而一个家庭是社会的镜子。孩子是怎么样的,家庭就是怎么样的。于是你会发现,暴躁的孩子背后一定会有同样脾气的父母,会有小偷小摸习惯的孩子背后肯定也会有喜欢贪便宜的父母。

从出生开始,父母的一言一行就在无时无刻地影响着孩子,此种影响是深入到骨髓里的,如同滴水石穿。

三个孩子给家庭教育当头一棒:有问题的是你们!

所以,你希望孩子成为什么样的人,很大程度上取决于你是什么样的人。正能量负能量,他们都能如数接收。

纪录片中,三个孩子分别叫陈家明、张钊、泽清。他们来自不同的家庭,因为头上扣着“问题少年”的帽子,而相遇武汉一所特殊教育学校。81天的学习过程,是家长们口中的改造过程。而当改造完成以后却发现,或许真正需要改造的,正是父母们。

三个孩子给家庭教育当头一棒:有问题的是你们!

我们从每个孩子出现的问题,逐一进行剖析。

陈家明,准备上高一的他沉迷于网络,一心只想做一名流浪歌手。他的父亲是一名私企管理人员。由于耿耿于怀自身的艰苦奋斗,因此他并不希望孩子也步他后尘。

当他得知孩子的价值取向时,他下意识认定这是不可以的。在他的人生信条里,艰苦奋斗才是正确的方向,做流浪歌手这样的理想明显超出了他的认知。

对于此,家明的父亲采取的是全面否决,从心理层面而言,他认为家明的想法是天方夜谭不现实的,而反观他的人生经历,是因为艰苦的奋斗才拥有了今天,望子成龙的心理在作祟。从爱孩子的角度来说,他选择阻止孩子走上做流浪歌手的道路。而恰恰是这种爱,让家明感觉失去了自由。他觉得父母剥夺了他的理想。这种剥夺,让他无所适从,只能选择与父母反目。

家明不会懂得父母所忧虑的实际上是阶层的倒退,这种感觉如同富人一夜之间破产,需要面对颠沛流离的家以及压得喘不过气的债务。

而父母当然也不会懂得家明所渴望的那种自由。

于是,矛盾就这样产生了。

三个孩子给家庭教育当头一棒:有问题的是你们!

张钊,正在上高三的他跟许多年轻人一样,存在着早恋的问题。这种行为对于国企职工的父母来说,简直不可思议。

然而,在张钊的思想里,早恋并不是让他变坏的原因。节目中他坦言:其实我之所以变成这样并不是早恋也不是因为学习压力,而是长时间与父母的缺乏沟通。在我的印象里,我爸笑容很少,跟我妈在一起的时候不是吵架就是吵架,跟我在一起的时候不是看电视就是看电视。

在写过几次信以后,张钊直言:他们的回信只是一种表演,从言语当中压根看不出来对自己态度的丝毫改变。我感觉已经无法跟他们沟通了,我已经绝望了。提及女朋友,他更是如此表达:家里人已经无法再争取了,如果还放弃女朋友那边,那我可能真的就没人能说话了。

所以我们能发现,早恋只是家长眼中不正常的一种存在,而对于张钊来说,早恋的原因仅仅只是需要找到内心更深的感情寄托。

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第三个孩子叫泽清,相比于其他两个孩子,他显得非常平静。当父母告诉他有中央台的节目组过来时,他自愿就过来了。

工作人员问他为什么愿意过来,他沉默了一段时间以后回答:可能这样更有存在感吧。

泽清母亲是医务工作者,父亲是事业单位职工,外公和外婆都是湖北大学的退休教授。高素养的家庭成员,从基因的遗传来看,也造就了他14岁就喜欢沉浸于上网下棋。

为了激励泽清,父母常常告诉孩子,家里穷,如果不上学就赚不到钱。然而从家族的社会地位来说,这一家人已经优于许多普通家庭了。(关于父母向孩子哭穷,之前我们发布过文章:跟孩子哭穷,到底有多可怕!未看过的父母可以看一下。)

泽清对于父母的激励并不领情。在他的印象中,母亲连给自己煮一碗面都不肯,一言不合就制造家庭暴力。

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制造家庭暴力的后果是,当孩子在面临问题的时候,同样以暴力相加。

三个孩子给家庭教育当头一棒:有问题的是你们!

家庭暴力以及夫妻关系的不和谐,造成了泽清的沉默寡言。他觉得自己在家里的存在感很低。简而言之就是,他感受不到家里有爱。

包括去到训练营的时候,很多孩子评价泽清是:刚开始见到他的时候,感觉这种人就是天上才有的。渐渐地,熟悉了以后才发现其实他也有孩子的那一面。

三个孩子给家庭教育当头一棒:有问题的是你们!

三个孩子,用不同的方式,去叩击着自己所处的家庭。这种叩击,没有得到合理关注与疏导的情况下,往往是走向极端。

张钊的父亲对孩子说:你还不能理解,家是一个讲爱的地方,不是讲理的地方。

但实际上,家不仅仅是讲爱的地方,同时也是讲理的地方。人无完人,固然家长相比于孩子年龄稍长,但不代表家长们的思想就一定是对的。

文章的开头我们提到过,没有人生来就懂得如何为人父,如何为人母,有些人之所以能够教育好孩子,是因为他们懂得去倾听孩子们的心,并与之沟通,做好心与心的联结,从而一步步引导跟教育好孩子,让孩子成长的路上,不孤独。

人生本是一条不归路,孩子需要成长,家长也不例外。

愿天下父母,都能成为孩子一面富有正能量的镜子。

三个孩子给家庭教育当头一棒:有问题的是你们!

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