据英国媒体报道，一项调查显示，目前英国中小学教师中，有逾1/3的教师承认，他们因迫于教学压力肯帮学生作弊,或修改学生作业答案。

这份调查英国教师和讲师协会年会执行，结果发布在该协会年会前夕。该协会调查了512名英国中小学教师，结果发现，高达七成教师认为近年来教学压力不断增加，甚至有一些人承认作弊行为在他们学校中很流行。