观点||我国高等教育在世界上究竟属几流水平?

观点||我国高等教育在世界上究竟属几流水平?

编者按:教育关乎国运,关乎世界文明的兴衰。曾有人将世界高等教育的“食物链”划分为中心与边缘国家,但这种二分法已不符合当前高等教育“美国化”的趋势。本文从规模和质量两大维度出发,将世...
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